2023年秋季學期七年級
生物科教學工作計畫
在新的學期裡，本人將擔任七年級129班生物教學工作，為了出色的完成本學期的工作，特將本學期的教學工作計畫如下：
一、教學總體要求和教學目標
認真學習《生物課程標準》，該標準是義務教育階段生物教學的基本依據，教師應該在認真學習和領悟的基礎上，結合學校和學生的實際情況，創造性的進行教學。生物課程的根本任務是提高學生的科學素養，特別是乙個公民終身發展所需要的生物科學素養，同時在思想方面教育學生，使學生全面發展。
課程理念：面向全體學生、注重學生的全面發展和終身發展；提高學生的生物科學素養；倡導**性學習，在全面貫徹國家教育方針的基礎上，根據學生身心發展特點和教育規律，重視對學生進行全面的科學素養教育，體現國家對學生在生物科學知識和技能、能力以及情感態度與價值觀等方面的基本要求，著眼於培養學生終身學習的願望和能力，體現義務教育階段生物課程的普及性、基礎性和發展性。
教學目標：通過義務教育階段的生物教學，學生將在以下幾個方面得到發展：獲得生物學基本事實、概念、原理和規律等方面的基礎知識，了解這些知識並關注這些知識在生產、生活和社會發展中的應用；初步具有生物實驗的操作能力，一定的科學**能力和實踐能力，養成科學思維的習慣；理解人類與自然和諧發展的意義，提高環保意識。
具體目標：知識方面獲得有關人體結構、功能以及衛生保健的知識，促進生理和心理的健康發展。能力方面初步學會生物**的一般方法，發展合作能力、實踐能力和創新能力；情感態度和價值觀方面了解我國的生物資源狀況和生物科學技術發展狀況，培養愛祖國、愛家鄉的情感，熱愛大自然、珍愛生命，逐步養成良好的生活習慣和衛生習慣，確立積極、健康的生活態度。
二、教學進度
本學期講授義務教育課程標準教材——《生物學》（ 七年級上冊）。
三、教學措施
教師平時對學生的學習特點要有一定的認識。在教學過程中需要為**性學習創設情景；鼓勵學生自己觀察、思考、提問；注意課內外活動相結合，加強對學生基本實驗技能的培養。在對學生的評價方面主要包括：
對學生的**能力的評價、對學生情感態度與價值觀的發展狀況的評價。
四、教材及學生分析
教材的編寫注重從生活實踐出發，避免了從理論到理論；注重創設問題情景，引導學生**；給學生更多的自主學習空間，學生生活情景**化；進一步加強了可讀性。
七年級的學生上課注意力不集中，課堂應增加趣味性。學生比較喜歡動手在教學中應增加學生實踐內容。讓學生初步具有良好的生物學習思維。
新的學期給我們的教學工作帶來了更多的希望，在開始時將工作一步一步努力做好，用飽滿的精神狀態為工作注入新的活力。
五、教學進度安排表
七年級生物上冊教學進度安排表
2023年9月13日
秋季七年級生物捲麵分析
習水縣程寨鄉中學 2011 2012秋季生物學七年級期末考試捲麵分析 教師 羅義建 時光如逝，不知不覺2011 2012七年級生物教育教學一學期已經過去了，也迎來了期末考試。就這次期中考試成績來看，大多數學生考出了自己的真實水平，也有少數學生發揮欠佳。我就本次期中考試作以下分析。一 整體分析 這次期...
七年級生物
彌城鎮2012 2013學年上學期期中測試卷 出題教師 彌城中學劉春蓮 時間 60分鐘滿分100分 一 單項選擇題。30小題，每題2分，共60分 1 下列選項中都屬於生物的一組是 a 蘑菇 機械人 空氣 b 人 病毒 向日葵 c 鳥 細菌 飛機 d 樹木 土壤 草 2 下列關於生物共性的敘述，正確的...
七年級生物
七年級 上 生物小測 姓名班級學號成績 1 單項選擇題 共14分，2分 題 1.下列現象中的物體屬於生物的是 a.機械人彈鋼琴b.火山爆發時岩漿噴出 c.鐘乳石在慢慢長大d.生石花開出黃色的花朵 2.下列屬於生物共同特徵的是 a.都能運動 b.都能呼吸 c.都由細胞構成 d.都生活在水中 3.下列生...