生物教學工作總結
時光飛逝，乙個學期匆匆過去了，在這為期半年的教學工作中，有得也有失，有成功的經驗可以吸取，也有失敗的教訓可以借鑑，現在，我就對本學期的教學工作做乙個全面深刻的總結，發揚自己的優點，改正、彌補自己的缺點，以使以後的教學工作水平登上乙個新台階。
一教學方面
1. 認真備課
雖然擔任生物教學已有多年，但在備課方面我還是投入了較多的精力，熟悉大綱要求，熟悉教材知識體系，了解學生原有的知識基礎，以便更好更細緻地設計課堂環節；合理分配課堂時間，突出重點和突破難點。充分利用**資源，結合學習內容製作課件；設計脈絡清晰的板書，讓學生對知識體系一目了然。
2．提高課堂效率
要想有好的教學效果和教學成績，課堂學習是至關重要的，課堂的主體是學生，教師的角色是乙個引導者，或者說是乙個主持人或組織者，尤其是對於初一的學生來說，教師的組織引導能力很重要，如何激發學生的學習興趣，調動全體同學的興趣，組織學生有效討論，高效閱讀與思考是教師義不容辭的責任。在本學期教學中，我嚴格按照新課程標準要求自己，盡量做到先學後教，少講精講，讓每個學生親歷學習，**以及與人合作的過程。向課堂要效率，讓更多的學生動起來，給他們更多展示自己的機會，給他們更多思考的時間，給他們更多質疑的引導，他們的主動性和邏輯思維能力會更好一些。
3．教後認真反思
教學是一項創造性的工作，沒有最好，只有更好，所以每天上完課後及時總結一下自己的優點與不足將是提高教學水平與教育境界的一種行之有效的方法。
二教研方面
1．堅持聽課與評課
堅持聽同科教師與不同科教師的課，虛心學習更多的教學方法與技巧，請其他教師聽自己的課，多發現自己的不足。
2 .積極參加每次生物組教研，多參加集體學習。
三教學工作中的得與失
二十一世紀，生物科學迅猛發展，越來越多的新生物學知識正在成為普通公民應當具備的科學素養的重要組成部分，所以我在日常教學中注意聯絡實際滲透一些前沿知識，著力培養他們成為乙個有生物科學素養的人。課堂氣氛活潑熱烈，學生參與度高。在教學時運用實物對照、調查、實驗等方法，借助實物、掛圖、模型等教具。
我充分利用了我校的生物，讓學生走出課室，調查我們身邊的花草樹木，讓他們認真地觀察自己身處的環境
但教學中自己也感覺到教學環節過於倉促，緊張的學習時間，使學過的知識不能及時鞏固，學生背記稍差一些，檢查監督力度較小，對課堂上學生的反應觀察得不夠細，對個別有潛力的學生沒有做好引導。
教學工作，永無止境，常做常新，在新的學期，我將更好的發揚優點彌補不足，以期有更好的教學成績。
七年級生物上學期總結
目錄主題一生物與環境 1 1 1 生物的生存依賴一定的環境 1 一 生物的特徵 4 7頁 1 二 調查周邊環境中的生物 9 11頁 1 三 環境對生物的影響 12 16頁 1 生態因素 1 非生物因素對生物的影響 1 生物之間的關係 2 四 生物對環境的適應和影響 16 17頁 2 1 2 生物與環...
七年級上學期生物教學期末總結
期末目標管理總結 本學期已經接近尾聲，經過這一學期的生物教學實踐，已經從剛開始在講台顫顫巍巍的樣子變得越來越得心應手，這學期，我們付出了很多，同時收穫了很多，在教學中學到了很多寶貴的經驗，現將本學期教學工作總結如下 一 在備課方面 1 出現的問題和不足 開學之初由於我是剛步入職場的新人，以前也沒有從...
七年級上學期生物教學計畫
8 10.17 10.21 第三節植物體的結構層次與第四節單細胞生物 2課時 9 10.24 10.28 期中複習 前2個單元 期中考試期中評卷2課時 10 10.31 11.4 第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物第一節藻類 苔蘚和蕨類植物 2課時 11 11.7 11.11 第...