教案評比通報和活動總結

通知全體教師：

下週將進行教案評比即本學期第二次常規檢查。請你們準備好自己的教案（包括備課、反思、試卷、登分表、教學計畫）。於11月19日（下週三）上交教務處進行檢查評比。

本次評比結果將作為期末選送優秀教案的依據。

教務處2023年11月13日

優秀教案評選結果通報

各位老師：

經過教務處和各教研組的認真檢查比對，評選出了盧錦燕（語文）、劉勝（數學英語）、晏承輝（數學科學）、車修河（英語）六本優秀教案。

特此通報

教務處2023年11月21日

修水縣第八小學課堂監控（學生監控）總結

通過前半個多學期學生監控結果統計發現，學生對課堂的監控能力是有限的，有些班級甚至經常忘記到教務處領表或上交**。能夠認真及時對課堂情況進行登記的班級幾乎沒有，好多都是教務處催交時才臨時補填。所以整理效果不盡如意。

雖然效果一般，但從中也看出了一下問題。比如如果老師鼓勵學生站在公正的角度去認真評價，他們是能夠做好的，比如我們的，因為每次發表時都和班長交流，叫她認真記錄真實的情況。所以我有時遲到她就會記錄。

但如果老師不鼓勵他們。他們就比較拖拉，甚至記錄不真實的東西。

針對這種情況，在後期我經常私底下和班幹部交流，鼓勵他們認真做好這項工作。情況有一些變化，記錄的情況多了。上交**也及時了，但對班主任的記錄卻比較少，更多的是對科任教師的記錄，想說的話也少了，甚至很多班級乙個月都沒有要向學校反映的事情。

這也許和班主任經常過問記錄的事情有關。所以覺得如果用這些資料去評價老師的話是否科學？以後這種評價手段是否該存在？

改如何存在？是我們下學期要認真考慮的問題。

2023年6月27日