江蘇資訊職業技術學院課程建設指導委員會
第一章總則
第一條江蘇資訊職業技術學院課程建設指導委員會，是開展課程建設工作研究和論證，在課程建設的規劃、立項、評審等方面為學院決策提供依據，對課程建設工作進行研究、諮詢和指導的機構。
第二條課程建設指導委員會的成立是為了加快高職教育教學改革步伐，規範和加強對學院課程建設的領導和管理。
第二章組織
第三條委員會設主任委員1人，由主管教學院長擔任；副主任委員1人，由教學與科研處處長擔任；委員15-21人由各教學系部分管課程建設的主任擔任。
第四條委員會秘書處設在教學與科研處，負責處理日常事務。
第五條課程建設委員會委員任期三年，委員會委員可根據需要調整、增補。
第三章工作職責
第六條負責制定和修訂學院有關課程建設的規劃、計畫並指導實施。
第七條根據學院工作安排，評選院精品課程並負責推薦市級、省級、國家級精品課程工作。
第八條協助教學與科研處督促、檢查已列入院級、市級、省級、國家級精品課程建設規劃中的課程建設執**況，檢查學院精品課程建設中的各項政策、措施的落實情況，並提出建設性意見。
第九條組織專家和課程建設指導委員會委員參與學院課程建設研究和評估工作，為學院課程建設提供建議及對策。
第十條組織課程建設指導委員會委員進行課程建設的調研、經驗交流及相關學術研討會，了解兄弟院校課程建設經驗。
第十一條根據學院工作安排，驗收院級、市級、省級、國家級優秀課程和精品課程。
第十二條負責課程建設有關的其他工作。
第四章工作制度
第十三條課程建設指導委員會決議事項採取民主集中制的原則。主任可根據工作需要，臨時召開課程建設指導委員會會議，商討、決定相關問題。
第十四條課程建設指導委員會每學期至少召開一至兩次全體委員會議，會議由課程建設指導委員會主任、副主任為會議召集人，教學與科研處負責組織，主任委員主持。
第十五條課程建設指導委員會會議至少有三分之二以上委員出席，所作出決議方能有效。評議事宜可根據情況採用「記名或無記名投票」方式表決。
第十六條課程建設指導委員會的工作計畫在主任委員主持下、由全體委員討論制定，由各系部負責實施。
第十七條委員因病假、事假不能出席委員會會議時，必須向教學與科研處請假。
第五章附則
第十八條本章程經院長辦公會議通過批准後執行，由秘書處負責解釋。
第十九條課程建設指導委員會的活動經費，由學院在年度預算中單列。
第二十條本章程自發布之日起生效。
專業建設指導委員會工作章程
專業建設指導委員會工作章程？第一條專業建設指導委員會是各系根據需要而組織的，旨在指導和幫助各專業進行專業建設和課程改革等教育教學方面的研討和諮詢的學術性機構。第二條專業建設指導委員會的主要工作任務 1 對現有專業建設工作提出改進性意見 2 對準備新開專業進行可行性論證 3 對課程改革特別是專業教學模...
專業建設指導委員會工作條例
2012年3月9日 第一章總則 第一條為了適應職業發展的需要，加強學校與社會 教學與生產 教學與科研的緊密結合，建立學校與社會雙向參與 雙向服務 雙向受益的機制，更好地促進專業建設，保證我校的教學改革，體現我校的辦學特色，構建以能力為本位的理論和實踐教學體系，更好地指導學生實習與就業，特成立學校專業...
幼師專業建設指導委員會委員發言稿
專業建設指導委員會委員朱慧民園長 發言稿 幼兒園老師應具備的素質 尊敬的領導，老師們大家好 幼兒教師是幼兒園教育的實施者，教師的素質直接影響著幼兒教育的質量，提高教師的素質是當前幼兒教育的當務之急。幼兒教師應具備哪些教育素質？一 要有正確的教育目的觀 作為教師應該明確究竟什麼樣的教育才是好的幼兒教育...