無錫工藝職業技術學院
第一章總則
第一條為把我院建設成為一所辦學質量高、辦學特色鮮明的高等職業技術學院，為加強我院專業建設和實習基地建設，提高學生實際動手能力，培養與社會發展和經濟建設緊密結合的高階技術應用性人才，特設立無錫工藝職業技術學院專業建設指導委員會（以下簡稱專業建設指導委員會）。
第二條專業建設指導委員會是協助學院為確定專業的教學目標和人才培養方向，確定專業知識結構和能力結構，審定專業教學計畫，搞好課程設定和課程建設，提高科研能力和教學水平的智囊機構和指導機構。
第三條專業建設指導委員會的宗旨是：博採行業精英之專長，集中專家智慧型和經驗，為專業建設和專業發展出謀劃策。
第二章組織機構與活動形式
第四條專業建設指導委員會接受無錫工藝職業技術學院的領導。委員由無錫工藝職業技術學院授予聘書。
第五條專業建設指導委員會以系部為單位分別設立，以系部為單位進行學術活動。
第六條各專業建設指導委員會委員由相關行業協會，企事業單位的專家、學者以及學院有關領導和專業教師等人員組成。每屆任期三年。
第七條各專業建設指導委員會由6~12名本專業領域的專業技術人員、管理人員組成，成員應盡可能包括本行業涉及到的各個技術領域，並能正確掌握和預見專業發展趨勢。
第八條各專業建設指導委員會設主任委員1人，副主任委員1~2人，秘書1人，委員若干人。專業建設指導委員會主任、副主任為委員會會議召集人。
第九條各專業建設指導委員會的辦事機構分別設在各系部辦公室，由秘書負責相關日常事務工作。
第十條專業建設指導委員會原則上每學年召開1~2次全體會議，必要時可召開臨時會議。會議原則上由主任委員召集，主任委員因故不能召集的，可委託副主任委員召集。委員原則上必須參加會議，因故不能出席會議的需事先向主任委員請假，可委派代表出席會議。
第十一條根據工作需要，專業建設指導委員會可適當擴大參加會議的人員範圍。
第三章職責
第十二條根據高等職業技術教育有關檔案、法規和我省經濟建設及行業發展需求，研究提出專業設定、專業教學改革等專業建設方案。
第十三條審議相應專業的改革、發展規劃，指導重點、特色專業的創新工作。
第十四條指導教學計畫、教學大綱的制定和修訂，指導教學計畫的實施、專業實習的安排、畢業設計和畢業**的組織工作。
第十五條指導實踐性環節教學；指導實驗室的建設，校內外實習基地的建設。
第十六條審議專業教材建設計畫，指導、參與有高職特色教材的編寫。
第十七條開展畢業生跟蹤調查，分析、評價畢業生質量。
第十八條為專業教師開展社會服務提供條件，加強產學研全面合作。
第十九條指導教學研究，提高教學質量。研討本專業在國民經濟建設和地方經濟建設中發展的新動向、新課題，使專業建設更加適應地方經濟建設的需要。
第二十條審議委員會提出的其他議項。
第四章權利
第二十一條對學院專業建設提出意見及建議。
第二十二條在專業建設指導委員會中有發言權、辯論權、表決權。
第二十三條對專業建設指導委員會的工作有建議權和批評權。
第二十四條根據專業建設指導委員會的工作、活動情況，學院酌情給予一定的報酬。
第五章義務
第二十五條關心相關專業的發展，盡可能及時地提供專業發展的最新資訊。
第二十六條通過多種方式擴大無錫工藝職業技術學院的社會影響力，促成學院與各界加強教學、科研等方面的聯絡。
第二十七條參加每年召開的專業建設指導委員會全體會議，並對學院的人才培養模式、專業建設、課程設定和教學管理等方面提出意見與建議。
第二十八條積極為學生提供實訓條件。
第二十九條指導、推薦畢業生就業。
第六章附則
第三十條本章程由無錫工藝職業技術學院專業建設指導委員會全體會議通過後生效。
第三十一條學院應充分重視專業建設指導委員會委員的意見與建議，並及時研究與落實。
第三十二條專業建設指導委員會秘書負責平時與專業建設指導委員會委員的聯絡工作。
第三十三條本章程由科研產業處負責解釋和修訂。
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