為了能更好的提高自己的教學水平，我珍惜每一次聽課、評課的機會，注重教師生動的語言、豐富表情和讓孩子們舒心愉悅的教態。希望能夠從他們的課中吸納到課堂教學的精髓，豐富自己教學風格。
三、班務工作不忘記
在工作中，我努力配合搭班老師的日常工作，主動承擔一些力所能及的班級事務，虛心學習班級環境的創設，並提出自己的設想和意見，初步嘗試構思班級的主題牆面，共同完成好班級的環境布置。同時，我也積極在家園互動網上不斷發布幼兒在園中的活動情況，與家長及時溝通，便於家長了解學校的各類活動和孩子的各方面發展情況。
幼兒教育事業是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，希望孩子在我們家長和老師的精心培育下，能夠健康、茁壯地成長。在以後的工作中我會不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養，要努力鑽研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。
幼兒園新教師帶教小結
師徒帶教小結 樂山幼兒園胡瑛 2011年6月 2010學年度即將結束，回顧這一年中的點點滴滴，我感慨良多。一年前的自己，開會時畏畏縮縮躲在角落，生怕說錯話。一年後的自己，開會時已經可以勇敢的發表自己的見解，無論對錯，老教師們都會給予我鼓勵的眼光。一年前的自己，備著課心裡還稀里糊塗，不知道課具體該怎麼...
幼兒園帶教心得
時光飛逝，短短的兩周一眨眼就從我的指縫間溜走，為期兩周的跟班培訓也將畫上句號。但慶幸的是時光老人走過還是給我留下了禮物，讓我覺得彌足珍貴。回想當時，盼星星盼月亮總算盼來了跟班培訓，這無疑是我學習的好機會。託原來來幼兒園實習過的福，地理環境和人文環境都是熟悉的，這就省下了熟悉環境和人的時間。這多出的時...
09學年師徒帶教小結
梁星煥一年時間悄然而逝，夏日的六月，我們送走了畢業班，結束了這一學年。這一年我再次與許老師搭班，第二次合作相比以前更加的默契了，因為是第一次帶大班幼兒，比較沒有經驗，在這一年中，許老師在各個方面對我耐心的指導，使我順利的帶著孩子們度過了這大班的快樂時光。首先在專業發展方面，許老師經常會在孩子們午休的...