師徒結對互相聽課評課活動總結

2021-03-22 02:39:24 字數 1175 閱讀 2648

幫幫寶幼兒園授課老師:陳老師

時間過得可真快,轉眼間,來到幼兒園後乙個學年就過去了。我園堅持採用「師徒結對、互幫互助」的形式,來提高新教師的自身素質。而我,有幸成為了其中的一員,本學期,我的師傅是一位已經有著8年幼兒工作經驗的***,在***的帶領下,讓我學到了很多很多。

師徒結對的一種基本活動形式就是互相聽課評課。這學期中,由於我和師傅***是搭班的,因此師傅聽我的課或我聽師傅的課都是很方便的。她聽了我好多課,比如《咪咪》、《鼠媽媽的生日禮物》、《懶惰人和勤快人》、《什麼人呀忙又忙》……她都完整記錄我的教學過程,在各方面及時給我點評。

尤其是在每次的開課或者是匯報課中,師傅對我的課總是精心的指導,活動過程中的過程我都會和師傅精心**,怎樣的順序的最恰當的,怎樣的情節又是最吸引幼兒,承接下一句話應該怎麼樣講?師傅都會和我進行**;活動中所要用的教具也提出寶貴的意見。記得在我一堂藝術活動中,師傅就對我的教具進行指導:

她說一般的水筆想要在透明的塑料薄膜上是寫不出來的,我試了一下,果然是行的,用手一擦,就可以擦掉的,讓幼兒來操作,不但不能成功,還會讓幼兒的手上、衣服上都變的髒髒的。根據師傅的提意,我們特地去買了乙烯筆,果然乙烯筆寫在透明的薄膜上,一點都不掉。師傅果然厲害很多啊!

我聽師傅的課也有很大收穫。她的課堂氣氛很好!尤其是師傅的教態,非常的親切,總能讓幼兒在快樂的氛圍中學習內容,輕鬆的把課堂內容最掌握了,並把所學到的知識運用到生活當中。

在多次聽師傅課的過程中,我發現師傅總是能準確地把握住每一節課的閃光之處,孩子們學得很紮實,在這樣反反覆覆的過程中,我受益頗多。我經常向師傅請教教育教學方面的經驗,努力使自己在課堂教學、班級管理等方面有進一步的提高。在平時的教學中,我經常會認真準備每一堂課,不管是教具、教學過程都會精心準備,並會多次修改教案,盡量把最好的活動展示給

幫幫寶幼兒園授課老師:陳老師

幼兒。提前做好相關的準備工作,使自己在上課時做到心中有數,能從容上好每一堂課。在其他老師上公開課時,我總是抽空前去聽課學習(師傅也總是讓我去的),並仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。

本學期接近尾聲的時候,我上了一堂匯報課,在師傅的引領下,我認真準備,得到了領導的好評,這讓師傅也倍感欣慰。總之,在本學期的師徒結對活動中,讓我深深體會到我是師徒結對活動中的受益者,感謝園領導及我的師傅為我提供了這樣的機會,讓我取得了不少的成績。要讓學生有一碗水,老師就一定要成為一條奔流不止的小溪,因而,只有虛心的向師傅學習,不斷的提高自(文件**:

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