自考行政管理專業社會研究方法複習

2021-03-12 17:44:41 字數 6329 閱讀 5220

第一章社會研究導論

社會研究指通過採用科學的方法,系統地收集和分析關於社會現象的資料,並在此基礎上對相關的社會現象及其本質和規律做出科學認識的活動。

社會研究的特徵有四個;1、目的性;2、經驗性;3、理論性;4、社會性。

社會研究的基本要素有四個;1、社會研究的主體;2、社會研究的物件;3、社會研究的內容;4、社會研究的方法。

社會研究的主體有;1、社會研究活動的組織者;2、社會研究專案的委託者;3、社會研究專案的承擔者;4、社會研究的資助者;5、社會研究者個人。

類別概念是指由具有相同屬性或特徵的人或事物所構成的乙個類別。

集合概念社會研究是指由一些分子所組成的集合體。

組織、社群、國家、社會等概念都是集合概念。 集合概念最大的特徵是「總體大於部分之和」。

分析單位是指在社會研究過程中收集和分析資料的具體單位。

各項社會研究的內容分為五種;1、現狀調查;2、態度調查;3、因果分析;4、**分析;5、對策研究。

社會研究的目的有三個;1、探索未知的事物;2、驗證不確定的知識;3、擴充套件已有的知識。

社會研究的意義有兩個;1、社會研究的理論性意義;2、社會研究的應用性意義。

社會研究方法在現代社會研究中的意義主要體現以下兩個方面;1、保證社會研究客觀性的意義;2、提高社會研究活動效率的意義。

在社會研究中採用科學方法的首要意義是社會研究客觀真實性的要求。

社會研究的基本原則有四個;1、客觀性原則;2、價值中立與價值關聯;3、認真嚴謹的工作作風;4、遵守法律和社會規範。

現代社會研究方法的特徵有四個;1、經驗性;2、理論性;3、規範性;4、多樣性。

現代社會研究方法體系有三個;1、方**;2、研究方式;3、具體方法和技術。

社會研究的方**一般不直接應用於具體的研究工作,但它對具體研究工作中所採用研究方法起到理論基礎的作用。

在社會研究中有多種不同的研究方式,分為問卷調查研究、實地調查研究、實驗研究和文獻研究等四種。

社會研究的一般過程有五個;1、確定研究題目階段;2、研究設計階段;3、收集資料階段;4、整理和分析資料階段;5、研究報告的寫作和發表階段。

社會研究的物件是指被研究的個人、群體或組織,或者是研究所指向的其他社會單位。

第二章社會研究的主要型別

從研究的性質上看,分為理論性研究和應用性研究;從研究的目的上看,分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究;按照調查物件的範圍可分為普查、抽樣調查和個案調查;從研究方法上看,分為定性研究和定量研究;從研究的時間尺度上看,分為橫向研究和縱向研究。

美國著名的政治學家阿爾蒙德等人為政治學的學科建設做出了貢獻。

理論性研究指的是那些以發展有關社會的基本知識為基本目標的社會研究。

應用性研究是指針對現實問題,旨在提出解決問題的方法的經驗研究。

應用性研究在發展過程中開闢了一些新的領域,如政策評估研究和社會指標研究。

理論性研究與應用性研究的區別主要在於其研究目標的不同。

理論性研究主要關心社會現象及其規律「是什麼」和「為什麼」的問題,而應用性研究則要解決「如何做」的問題

從研究的目的劃分,社會研究可分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究。

探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段中對所研究的現象或問題進行初步了解的過程。

探索性研究通常包括三個部分;1、實地考察;2、請教專家;3、查閱資料。

解釋性研究就是對於社會現象或事件之間因果關係和研究。

描述性研究的基本要求主要包括描述的準確性和概括性。

描述的概括性包含兩層含義;1、描述研究要反映總體狀況的一般特徵;2、描述研究也要對總體的各個組成部分作準確的概括。

一般來說,民意測驗、市場調查和人口普查都屬於橫向研究。

普查又稱普遍調查或整體調查,是指在一定範圍內對調查物件的全部單位無一例外地逐個進行的調查。

普查的主要特點有四個;1、結論確定;2、資料精確普查的形式比較規範;3、調查專案少;4、工作量大。

按調查物件的範圍可將社會研究分為三種;1、普查;2、抽樣調查;3、個案調查。

抽樣調查是按照一定的方法從研究物件的總體中抽取一些個體作為樣本來進行調查,並通過樣本統計量來推論總體情況。

抽樣調查的特點有三個;1、比普查要節省時間、人力和經費;2、抽樣調查的內容可以比較廣泛和深入,資料的標準化程度較高,可以進行較深入的統計分析和概括;3、可以將抽樣調查的結果推論到總體,從而了解總體的一般狀況和特徵。

抽樣調查的核心在於抽樣。

個案調查是從研究物件中選取乙個或少數個體進行深入細緻調查的一種研究方式。

重點調查是對某種社會現象比較集中的、對全域性具有決定性作用的乙個或幾個單位進行的調查。

重點調查的物件不一定要有代表性,但必須在總體中占有重點的地位或在總體中占有較大的比重。

定性研究是通過參與觀察、深入訪談、文獻分析等方法對某一社會現象進行深入的調查,並採用分類、比較、歸納、矛盾分析等方法對調查資料進行加工分析,從而獲得對該社會現象的總體有較深入認識的一種研究型別。

定性研究中最常見的研究方式是實地研究。

定量研究是運用基於統計原理和概率論對社會現象的數量特徵、數量關係和事物發展過程中的數量變化等方面進行的研究。

社會研究中的統計調查和實驗研究屬於定量研究。

定性研究與定量研究的比較; 定性研究側重和依賴於對事物的含義、特徵、隱喻、象徵的描述和理解;而定量研究側重於且較多地依賴於對事物的測量和計算。 從方**上說,定性研究從屬於人文主義的研究正規化;定量研究屬於實證主義正規化,其研究方法更接近自然科學。 從研究的邏輯過程看,定性研究基於描述性分析,它在本質上是乙個歸納的過程;而定量研究則與演繹過程更為接近。

在研究方式上,定性研究更強調研究程式、研究方式和研究手段上的靈活性、特殊性,實地研究是定性研究最常見的研究方式,參與觀察、無結構訪問、個人生活史是定性研究中主要的資料收集技術;定量研究更強調研究程式的標準化、系統化和操作化,抽樣調查、內容分析是定量研究中常見的研究方式,量表、測量問卷調查、結構式訪問、結構式觀察等是定量研究中常見的資料收集方法。

橫向研究又稱橫剖研究,它指的是關於某類社會現象在乙個時間點或時間段裡的存在狀況及其因果關係的研究。

橫向研究的優點是調查面廣,多數採用統計調查的方式,資料的格式比較統一,標準化程度較高,而且資料**於同一時間,未受到時間變化的影響,因而可對各種型別的研究物件進行描述和比較。

縱向研究主要有三種不同的型別;1、趨勢研究;2、同期群研究(亦稱佇列研究);3、同組研究(又稱追蹤研究)。

趨勢研究是對某種社會現象隨時間推移而發生變化的研究。

同期群研究(亦稱佇列研究),是對同一時期、同一型別的研究物件隨時間推移而發生的變化的研究。

同組研究(又稱追蹤研究),是對同一批研究物件隨時間推移而發生變化的研究。

第三章選題與研究設計

選題是指社會研究者根據客觀需要和自身的研究興趣及條件等因素來確定研究題目的過程。

社會研究的選題過程一般從以下四個方面去確定研究題目;1、確定研究題目的內容;2、要確定研究的角度;3、要確定題目的層次;4、要確定研究的目標。

選題過程是乙個客觀與主觀相結合的過程。

選題的標準包括客觀和主觀兩個方面的標準。

選題的客觀標準有重要性、新穎性、可行性。

在符合社會實踐或理論發展需要的基礎上,選擇研究題目的原則有三個1、重要性;2、新穎性;3、可行性。

新穎性又稱「創造性」或「創新性」等,是指研究題目具有與其他人所不同的內容和特點。

選題客觀標準中「新穎性」體現在四個方面;1、研究領域的新穎性;2、研究視覺的新穎性;3、研究內容的新穎性;4、研究方法的新穎性。

可行性是指一項社會研究專案是否具備相應的研究條件。

選題客觀標準中「可行性」原則包括五個方面;1、研究人員的可行性;2、研究方法的可行性;3、組織體系的可行性;4、物質條件的可行性;5、社會可行性。

社會研究的選題主要**於社會實踐和理論的發展。

對研究者個人來說,是從社會實踐中還是從理論發展中選擇選題,主要取決於個人的學術背景、研究基礎和研究的興趣。

在社會研究中,選題方式分為三類;1、研究者選題;2、實際工作部門定題;3、學術界選題。

研究者選題又分為兩種方式;1、純自主選題;2、課題申報。

實際工作部門定題分為兩種;1、上級定題;2、委託研究課題。

研究設計是指研究者對整個研究工作進行規劃和安排。

研究設計最主要的內容有三個;1、明確研究目的與研究性質;2、確定分析單位和具體的研究物件;3、確定研究方式和具體的研究方法。

社會研究的目的大致可以分為探索性研究、描述性研究和解釋性研究等不同的層次。

一般說來,研究性質可以分為理論性研究和應用性研究。

一般說來,社會研究中的分析單位分為個人、群體、組織、社群和社會產品等不同的層次。

社會研究中有四種常用的研究方式;1、調查研究;2、實驗研究;3、文獻研究;4、實地研究。

調查研究的最突出的特點是可以獲得標準化的資料資料,並且可以進行大面積的抽樣調查,因此能夠較好地反映總體的情況。

實驗研究最突出的特點是在人為控制的條件進行研究。

文獻研究方式最主要的特點是利用現有的文獻資料而進行研究。

實地研究方式最大的優點在於能夠獲得比較真實和深入的研究資料。

第四章理論建構與理論檢驗

社會理論是人對客觀社會現實的反映

現代社會研究中的理解方法最初**於德國社會學家馬克斯·韋伯

社會理論是社會研究者通過高度的抽象概括而對社會現象的規律和實質做出的反映。

社會理論有三個特點;1、社會理論來自於社會實踐;2、社會理論具有抽象性和概括性的特點,能夠反映一類社會現象的共同特點;3、社會理論具有解釋和**社會現象的功能。

社會理論在社會研究中的意義有四個;1、社會理論是社會研究課題的重要**之一;2、社會理論是社會研究的主要目的之一;3、理論可以為社會研究提供指導;4、社會理論可以為分析資料提供解釋。

社會研究課題有兩個方面的**;1、來自社會實踐;2、來自理論的發展。

社會理論的基本特點是抽象和概括。

社會理論的基本要素有概念、變數及其相互之間關係, 而人們運用理論的基本形式是理論命題和理論模型。

社會理論的基本要素有三個;1、概念;2、變數;3、概念或變數之間的關係。

概念是指人們在思維和表述中對客觀事物和現象本質特徵的反映。

操作性定義是指用一組實際操作來說明概念的實際含義和使用方式。

概念不僅有質的含義,也量的含義。

社會事物和現象之間的因果關係有兩個重要的特點;1、是其概率性特點,即原因和結果之間的關係不具有必然性;2、是社會事物或現象之間的因果關係常常無法直接觀察和測量。

變數之間的相關關係有程度和方向之分。

變數之間的相關關係還可以分為正相關和負相關。

理論的基本形態是理論命題和理論模型。

理論命題是指研究者用來說明各個概念(變數)存在及表現的程度,以及各個概念(變數)之間的關係和發展趨勢的科學語句。

根據各種命題所表述的理論型別的不同,將其分為四種;1、簡單描述性命題;2、比較性命題;3、解釋性命題;4、**性命題。

理論模型是指人們在抽象思維的領域中對外部客觀現實的各種要素特徵及其關係的再現。

理論模型常用的表述方式有三種;1、變數結構圖示法;2、座標圖示法;3、公式法。

變數結構圖示法的優點有兩個;1、它可以包含許多變數;2、能夠較清楚地表示出各個變數之間複雜的因果和影響關係。

變數結構圖示法的主要缺點在於,它難以表示出各個變數之間的非線性關係。

座標圖示法的最大優點是,它能夠表示出變數之間的非線性關係以及變數隨時間的變化情況。

公式法是用數學公式的方式來表述各個變數之間的關係,從而形成理論模型。 公式法的基本形式是y=f(x)

公式法的主要優點是,它可以較精確地反映各個變數之間的數量關係,從而有助於精確的定量分析。

公式法的缺點是,往往只能包含少量的變數。

社會理論可以分為三種;1、巨集觀社會理論(又稱為一般性社會理論);2、微觀社會理論;3、中觀社會理論。

巨集觀社會理論(又稱為一般性社會理論)最基本的特徵是它只是反映社會現象的一般特徵和普遍規律。

社會研究的科學邏輯,是指在社會研究活動中必須遵守的認識論原則,包括五種原則;1、經驗歸納原則;2、演繹推理原則;3、假設—檢驗原則;4、統計性原則;5、抽樣—推論原則。

根據現代統計學的研究,被調查的個體(樣本)的情況與總體情況相一致的概率程度主要受三個因素的影響;1、總體的同質性程度;2、抽樣的隨機性程度;3、樣本量。

理論建構是指研究者根據經驗觀察和經驗概括而建構理論假設的過程。

理論檢驗是指研究者按照理論假設中的內容去收集和分析經驗資料,以確定理論假設能否被經驗資料所支援。

理論檢驗一般分為兩個步驟;1、進行命題推演;2、對理論假設命題進行經驗檢驗。

。命題推演包括兩種型別;1、命題的邏輯推演;2、命題的操作化推演。

命題的操作化推演是按照對概念進行操作性定義的方式而將抽象的概念轉化為可以直接進行經驗測量的變數。

經驗檢驗是指研究者按照理論假設中的內容去收集和分析經驗資料,以確定理論假設能否被經驗資料所

現代社會研究中的理解方法最初**於德國社會學家馬克思·韋伯的經典論述

定性研究方法與定量研究方法最大的不同點是,定性研究不需要採用「假設—檢驗」的研究邏輯。

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