新疆廣播電視大學社會實踐考核表
實踐課題
姓名教育層次
學號省級電大
專業分校
指導教師
附表1新疆廣播電視大學學生社會實踐考核表
新疆電大開放教育專科
社會調查報告
題目專業
姓名學號
入學時間：
學校例文一：
調整結構促成縣域經濟發展
——樂亭縣農業結構調整調查
調查目的：
調查時間：2023年3月20日至2023年4月25日
調查地點：
調查物件：
河北省樂亭縣年產糧食4億多公斤，農業人口佔全縣總人口的90%，是個典型的農業大縣。2023年以來，該縣立足於農業內部挖掘潛力，走加快結構的路子，著力提高農業增長的質量和經濟效益，不僅促進了農民的快速增長，而且有力的促進了縣域經濟的發展，使高產窮縣的面貌發生了顯著變化。
第一，通過調整農業結構，使農民收入快速增長。……
第二，通過調整農業結構，使縣財政收入顯著增加。……
第三，通過調整農業結構，使國民經濟增長水平快速提高。……
第四，通過調整農業結構，使農村剩餘勞動力在農業內部得到充分的消化吸納。……
樂亭縣調整農業結構取得這麼大的成效，他們是怎樣做的呢？我們在調查中了解到，主要有以下幾點：
第一，立足市場需求，發揮當地資源優勢。……
第二，價錢規模化、基地化建設。……
第三，重視農業科技投入，以高質量和創名牌佔據市場優勢。……
第四，發展農產品加工龍頭企業，帶動農業整體效益提高。……
第五，加快農產品市場體系建設，推動農業發展的市場化程序。……
一、 本次調查報告要求：
1、上交調查報告包括：封面、正文
2、正文容應包括：調查物件一般情況、調查內容、調查結果、調查體會。
2、字數：至少。（寫的內容和蓋章單位的內容必須相符）
3、社會調查選題應限於所學專業範疇之內。
4、注重選題的應用性和現實性。
5、選題要具體，不宜過大，同時要具有可行性。
二、標題：三種寫法
行政管理專科社會調查報告
農民工學習需求社會調查報告 調查時間 2011年1月至3月 調查地點 昆山市玉山鎮勞務市場 調查物件 外來農民工 調查方法 問卷調查和個別訪談 調查目的 調查當前農民工需求情況，利用電大遠端開放教育開展社會服務的新途徑和新領域。序言 農民工是我國改革開放和工業化 城鎮化程序中湧現的一支新型勞動大軍。...
社會調查報告行政管理專業
隨著高校的不斷擴招，大學生越來越多，競爭越來越激烈，大學畢業生面臨著巨大的就業壓力。許多大學畢業生選擇 先就業，後擇業 的擇業觀進行擇業，導致職業適應期內大學生員工離職率偏高，從而給企業 大學生員工和社會或多或少都帶來了不同程度的影響。筆者通過對職業適應期內大學生員工進行問卷調查，試圖通過問卷調查從...
行政管理專業社會調查報告
一 調查的原因及目的 百年大計，以人為本。企業的發展說到底是人的發展。企業競爭歸根到底也是人才的競爭。當代社會，面對日新月異的發展和進步，學習速度和培訓速度也是提公升人才速度的重要引數。培訓則常常是提供資訊 知識及相關技能的重要途徑，有時甚至是唯一途徑。在當今市場上，立於不敗之地的企業必定是那些能夠...