教研組總結2019

四、課後輔導

批改作業是教學工作中的一件繁重的工作，每天都要用兩個小時的時間來批改將近一百本作業，採用的形式是統批、面批、講評等，每位老師還都利用中午午休及自習課時間，針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導，並通過成立學習互助小組，使教師的輔導得到很好的延續。

五、做好常規檢查，強化教學管理

在鼓勵教師們創造性工作的同時，不放鬆對教學常規的指導和監督。本學期，教研組配合教務處共進行2次教學常規工作檢查，內容包括是否寫教案，是否寫教學反思和教後記，作業批改是否及時，認真等方面，檢查結果令人滿意。

六、注意自身提高，加快專業發展

我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，個別教師還潛心研究，自覺反思。不斷地總結與提高，教研風氣濃厚。

時光的腳步帶領我們走過了乙個充實而忙碌的學期。總結過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰。