洪關鄉聯星小平小學
「好書伴我成長」講故事比賽
活動方案
一、指導思想：
書籍是人類寶貴的精神財富，為了培養學生濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，營造人人熱愛讀書、善於讀書的氛圍，鍛鍊學生的語言表現力，為孩子們的成長搭建展示自我的舞台。
二、參加物件：三至六年級學生。
三、實施步驟與方法：
第一階段：班內評比。
時間：3月5日—3月7日
地點：各班教室
班主任提前布置，並組織學生利用班隊活動課時間，圍繞「好書伴我成長」主題開展評比活動，選拔優秀學生。
第二階段：全校評比。
時間：3月12日
地點：學校操場
評分標準：採用10分制，故事內容3分、普通話2分、流暢1分、表情2分、感染力2分。
三至六年級每班推薦2位優秀選手參加學校講故事比賽活動。班主任在3月12日之前將本班參賽選手名單報送至少隊部，並進行適當的指導，講故事時間不超過5分鐘。將根據選手的綜合表現，評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
第三階段：一等獎學生代表學校參加全鄉講故事比賽活動。
四、各班班主任為指導老師，輔導學生完成此項任務。
洪關鄉聯星小平小學少隊部
2014、3、3
閱讀點亮人生好書伴我成長活動方案
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