昝崗鄉小師德師風實施方案
一、指導思想：
以「****」重要思想和十八大精神為指導，以教師職業道德規範為準繩，以更新師德觀念、規範師德行為、提公升師德水平為重點，以「辦人民滿意的教育，創家長滿意的學校，做學生滿意的教師」為目標，以「愛與責任」為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質的教師隊伍。
二、師德建設目標：
大力加強師德師風建設。堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線，多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育。
落實好教師道德行為「十禁止」，做好教師用語「十提倡」， 開展「鑄高尚師德師風，樹良好教育形象」主題教育系列活動。使良好的師德轉化為廣大教師的自覺行為，轉化為廣大教師的人格品質。
三、成立師德建設領導小組：
為了將我校師德建設深入持久地進行下去，必須有組織有領導，為此成立了我校的師德建設領導小組。
組長：葛應超
成員：楊耀甫、曲良黨、張潔偉、陳克松、馬東輝、方娟
全體教師應同心協力，攜手並進，愛校如家。不利於團結的話不說，不利於團結的事不做。全校教職工應愛崗敬業，為人師表，教書育人，形成一種團結、和諧、積極向上的良好氛圍。
本年度要求全體教師做到：《師德規範十禁止、十提倡》
四、具體計畫措施：
(一)健全組織，強化師德建設觀念。
學校要把教師師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，以「現代教育」理念樹立起獻身教育、教書育人的現代教師的師德觀。在師德建設中始終堅持以「忠誠黨的教育事業，堅定樹立起終身從教的職業信念和高度的職業責任感」為主線，有效開展教育活動。
(二)加強理論學習，提高思想素質。
1、有計畫有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中小學教師職業道德規範》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。
2、嚴格落實教師道德行為「十禁止」、教師用語「十提倡」。
「十禁止」即：①禁止參加邪教組織和迷信活動；②禁止從事有償家教和收費補課；③禁止上課時吸菸和接打手機；④禁止侮辱、體罰和變相體罰學生；⑤禁止在工作時間上網玩遊戲、聊天以及其他娛樂活動；⑥禁止利用任何形式傳播有害學生身心健康的言論；⑦禁止訓斥、指責和羞辱學生家長；⑧禁止私自向學生收費、攤派讀物及推銷商品；⑨禁止賭博、酗酒以及說髒話；⑩禁止穿奇裝異服、戴奇特飾品、濃妝豔抹，留怪髮型。
「十提倡」即：①「你真聰明，真能幹」；②「你真可愛，真活潑」；③「你還有什麼問題？」；④「你的問題一定能解決」；⑤「別著急，慢慢說」；⑥「別灰心，再來一次」；⑦「看到你進步，真高興」；⑧「今天，你做得很好」；⑨「相信你，一定行」；⑩「通過努力你一定能成功」。
3、結合上級師德建設有關要求，全體教師要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外，還要積極參加進修深造，從而在理論上和社會實踐活動中進一步提高能力，以適應教育體制的轉軌變型。
(三)豐富活動載體，開展系列活動。
1、本年度開展「鑄高尚師德師風，樹良好教育形象」主題教育活動。圍繞樹立師德典型，講述身邊故事，演繹「教師之歌」三個方面的內容，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣。通過校園網、板報、會議等大力宣傳教職工在主題教育活動中湧現出來的先進事蹟。
組織開展「文明辦公室」「 文明教室」等建立活動，豐富師德建設的內涵，努力培養造就一支「愛崗敬業、關愛學生，刻苦鑽研、嚴謹篤學，勇於創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠」的教師隊伍。鑄師魂，強調教師要具有「四心」：關愛學生誠心，了解學生細心，教育學生耐心，服務學生熱心。
育師德，強調教師要做到「三愛」：愛事業，愛崗位，愛學生。對後進學生強調教師要有「三心」：
愛心、耐心、信心。
2、開展減負工作，促教學質量提公升
教育教學工作是學校的中心工作，也是教職工的本職工作。同時教師也要緊緊圍繞課程改革開展學生的減負工作，認真貫徹落實教育部《小學生減負十條規定》，切實減輕學生過重課業負擔。在教學上積極探索好的教學模式、作業形式，在作業布置中，要嚴格控制作業量，規範作息時間，努力做到一至三年級不留書面家庭作業，四至六年級每天書面家庭作業總量控制在1小時之內；嚴格按要求考試，教師不得按成績排名，進行等級評價，多用鼓勵性評語。
(四)完善考核評價制度，確保師德建設實施。
學校將教師職業道德確立為年度考核首要條件，實行一票否決制。不斷完善考核評價制度，進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。
(五)展示學校風采,提高學校的影響力。
我們要充分利用各種宣傳陣地，開展資訊渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹立師德典範，鼓勵教師多發資訊報道，展示我校教師師德風采，樹立我校新形象。
2014-8-27
2023年秋昝崗鄉中心小學
師德師風實施方案
2014-8-27
《唐河縣中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》
第一條為了規範本縣教師從教行為，維護教師隊伍形象，根據《中華人民共和國教師法》、《行政機關公務員處分條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》、《中小學教師職業道德規範》等規定，結合實際，制定本辦法。
第二條本縣各高中階段學校、義務教育學校、特殊教育學校、學前教育等機構中教師違反師德行為的處理，適用本辦法；上述學校的其他工作人員和其他公辦教育機構的工作人員，比照本辦法處理。
第三條對教師違反師德行為的處理，應當堅持事實清楚，證據確鑿，定性準確，處理恰當，程式合法，手續完備。
第四條對教師違反師德行為的處分種類為：
（一）警告；
（二）記過；
（三）降低崗位等級或者撤職；
（四）開除。
第五條受處分的時間為：
（一）警告，6個月；
（二）記過，12個月；
（三）降低崗位等級或者撤職，24個月。
第六條教師有下列行為之一，情節較輕的，給予警告或者記過處分；情節較重的，給予降低崗位等級或者撤職處分；情節嚴重的，給予開除處分。
（一）組織或者參與有償家教、有償補課，擅自在校外辦學或者在其他教育培訓機構兼課、兼職，或者利用教育教學職務之便強迫、動員、誘導學生接受各種形式的有償輔導；
（二）違規組織或強迫學生統一徵訂教輔材料，向學生推銷教輔材料或者其他商品、服務，或者巧立名目亂收費；
（三）未履行正常請假手續，擅自脫崗、換崗、頂崗；或請假期滿，無正當理由逾期不歸；
（四）在學校招生工作中，向學生或家長虛假宣傳、私自承諾，誤導學生及其家長，利用教育教學職務便利，收受各類招生學校錢物，或者有其他擾亂招生秩序的行為；
（五）收受、索要學生及其家長錢物，或者要求學生及其家長為其謀取利益；
（六）無正當理由，不完成教育教學任務或者不服從工作安排，造成教育教學工作損失；
（七）體罰、變相體罰學生，或者譏諷、歧視、侮辱學生；
（八）因失職、瀆職給學生人身安全和健康造成傷害的；
（九）利用網際網路、手機等平台故意散布、傳播謠言，歪曲事實，惡意中傷、詆毀他人，或發表不當言論造成不良影響的；
（十）抄襲、剽竊、侵吞他人教研學術成果，或者弄虛作假，騙取榮譽；
（十一）違反學校管理規定，擾亂學校正常教育教學秩序；
（十二）違***公德、社會公共利益等公序良俗以及其他違反師德的行為。
第七條教師違反師德行為情節輕微，經批評教育悔改的，可以不予處分；本人主動承認錯誤、配合組織調查，停止違反師德行為、退出違規所得的，可以從輕、減輕或者免予處分。
第八條教師嚴重違反師德的，除給予行政處分外，是中**員的，還應當按照《中國共產黨紀律處分條例》相關規定給予黨紀處分；教師違反師德行為涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。
第九條教師違反師德受到警告處分的，在受處分期間，不得聘用到高於現聘崗位等級的崗位；在作出處分決定的當年，年度考核不能確定為優秀等次。
受到記過處分的，在受處分期間，不得聘用到高於現聘崗位等級的崗位，年度考核不得確定為合格及以上等次。
受到降低崗位等級處分的，自處分決定生效之日起降低乙個以上崗位等級聘用，按照事業單位收入分配有關規定確定其工資待遇；在受處分期間，不得聘用到高於受處分後所聘崗位等級的崗位，年度考核不得確定為基本合格及以上等次。
受到開除處分的，自處分決定生效之日起，終止其與事業單位的人事關係。
第十條教師違反師德受到處分的，在受處分期間不得晉職晉級和評先評優。其中有違反第六條第
一、二、三款之規定行為的，從重處理，自作出處分之日起，三年內不得評先表優、晉級，調離原任教學校。學校一年內出現兩起以上違規違紀事件的，視情節輕重給予學校負責人降職、免職或撤職處理。學校負責人沒能盡到管理職責，甚至收取好處，幫助掩蓋、隱瞞事實的，加重從重處理。
第十一條本辦法自2023年9月1日起施行。
唐河縣教育系統強化作風建設狠抓工作落實的意見
為深入貫徹執行**、省、市、縣關於轉變工作作風、密切聯絡群眾的指示精神，持之以恆抓好對《唐河縣教育系統倡樹良好作風狠抓工作落實的意見》（唐教黨[2013]1號檔案）的全面落實，經研究，提出如下意見（以下簡稱意見）。
一、強化學習進取之風
1、加速學習型機關和學校建立。全面落實集中學習要求，局機關、局直單位、鄉鎮（街道）中心學校要做好表率，各中小學校要嚴格落實。每次集中學習要有主題、有記錄、個人有筆記，時間不少於1個小時。
每年進行1次排隊評比。
2、加快專家型校長隊伍建設。校長和班子成員要具有強有力的教育理論素養，要堅持每學期至少讀1本以上教育管理方面書籍，並積極參加校長論壇。讀書筆記和參**章作為校長及班子成員年終述學考評的重要依據。
開展「名校長」評選活動，引領校長提公升管理水平。
青坪小學2023年秋師德師風建設小結
俗話說 育人者育心 育心者必自育。教師隊伍建設的核心是師德建設。厲行師德規範，提公升師德水平，優化育人環境，營造良好氛圍。是我校師德師風建設的出發點和目標，本學期我校主要從以下幾個方面開展師德師風建設工作。一 認真開展暑期師德建設周活動 1 組織學習 我校採取集中與分散的形式。學習做到四統一 統一時...
2023年學校師德師風建設實施方案
一 參加師德師風建設工程先進單位 先進個人的評選活動。l 建立師德師風建設工程先進單位。2 大力選樹一批師德師風建設工程先進個人。以 長治市中小學師師風建設工程考評細則 為依據，以山西省師德標兵評選活動為載體，深入開展師德標兵評選表彰活動。評選一批師德師風優秀典範，發揮好示範引領作用。3 充分發揮考...
2023年學校師德師風建設實施方案
師德師風建設活動 實施方案 新安縣正村鎮太平小學 2014年8月26日 太平小學師德師風建設活動實施方案 加強師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質量 辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實 中小學教師職業道德規範 濰坊市中小學教師師德考核暫行辦法 特制定2014年賈戈...