大學生就業導論心得與體會

就業指導課體會與心得

聽了就業指導，感慨頗多。促行下文，以表體會與心得。

還沒來的及潛心求學，已然面對就業。看看留著背影裡的路，才發現熟悉也會模糊。自己的夢想，似乎還停留在天空，細細數著飄過的每一片雲彩，感受每一道風兒吹過。

這個時候，我還應該去呼喊：為共產主義奮鬥終生，為死後能有高尚的人在我的墓前灑下熱淚而奮鬥，抑或為了拯救全世界生靈而肝腦塗地嗎？顯然，我要做出讓步了，面對著就業指導，面對著個人的職業目標，我是時候，重新定義自己所謂的理想，人生的目標。

我能做什麼？聽完就業指導，我不禁問自己。也許此前還可以說琴棋書畫詩佛花，當年樣樣不離它。

而今般般須交付，柴公尺油鹽醬醋茶。生活就是這樣，總是強行改變乙個人的行為習慣。大學前三年，所學各種知識，這個時候如高三那年喊的高考口號，面對現實，顯得格外無力。

我該悲觀嗎？就業指導課強調乙個人要自信，自信是走出悲觀的捷徑。而我該樂觀嗎？

因為我可以擺脫困境，重拾過去被遺置的夢想。若乙個在海邊塗灘的年輕人，突然看見孩童時提最愛的紫色貝殼，我就是這樣深深迷戀上納博科夫捕網裡的蝴蝶。

我似乎可以從事文字相關的工作。如**編輯，新聞編輯，資訊整理，書城寫作之類。夢想與一切文字有關的工作掛鉤，不求能把吳鉤看了，欄杆拍遍，只憑只言片語，道破世情冷暖。

可是這樣胡言亂語真的好嗎？哈姆雷特的性格，使得夢想一而再三被擱淺。我要突破自我，我要克服惰性，我要做思想的先驅者。

恍若晴天霹靂，就業問題險峻，我是要自己養活自己了，起碼不能給社會主義拖後退。眼下，就業迫在眉睫。

精心製作著自己的簡歷，卻發現，過去二十年，竟如此空白。身體屬性簡而言之，內在屬性，則不堪解讀。可能只有文字可以拿出來賣弄了，於是就業導向指向做自己感興趣的事情，這樣工作就成了興趣的一部分。

可以三更昧醒苦思晌午，黃昏落坐愜談朝夕。時間推搡著緩慢前行，而我不斷的和大師們交流，看不見彼此的容顏，只能面對著油墨黑白紙面，進行思想的碰撞。靈魂一次又一次顫動，為自己的無知贖罪，渴求得到大師們的原諒，然後給予傳承。

似乎每一位以文字為此生存在意義的人，都會為自己的文字救贖。而我只是為了簡歷風采，就業順利，便背棄了數千萬年傳承的文明，這簡直是在自作孽。

我深知，每一次背道而馳，都是一次離經叛道。人間正道是滄桑，長風破浪之時，希望都能夠直掛雲帆濟滄海。然而天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。

面對未知的明天，雖無處去尋得飛黃騰達的秘方，但是，我知道，每乙個留名青史的人，都不會是普通人。且讓我一路高歌，千古如一，為自己夢想鞠獻此生。