高縣柳湖中學校
關於建立五星級學校的實施方案
為了全面貫徹宜賓市關於星級素質特色學校建立活動精神，並依據縣教育局檔案要求，依據我校實際，決定在我校開展五星級素質教育特色學校建立活動，為確保建立活動的順利實施，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，深化學校文化建設，突出辦學個性，促進內涵發展，積極引導學校走個性化、特色化的內涵發展之路，促進學校豐富多彩的發展，提高辦學品位與檔次，努力滿足人民群眾對學校多樣化的需求，努力建立乙個讓學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
二、總體目標
建立教育教學思想先進、辦學行為規範、學校管理科學、育人環境優化、辦學特色鮮明的中學改革創新示範學校，為全市初中學校全面實施素質教育樹立榜樣。全面提公升學校整體辦學實力，促進我校教育特色鮮明、高位均衡、健康協調發展，創學校品牌成功創五星級素質特色學校。
三、實施的方法步驟
（一）成立組織機構
五星級建立領導小組：
組長：嚴傑
副組長：何小紅徐昌言牟金才
成員：周輔容胡澤彬黃莉沈慧郭萬鈞肖葉嚴衛軍廖定根白虢良張志勇陸國戎程學剛畢業舒德秀李亞蘭全校班主任
資料建設工作組：
組長：徐昌言
副組長：郭萬鈞
成員：黃代先喻秀琴楊梅劉凡貴周利權胡偉張培廖世聰
領導小組下設辦公室，由劉凡貴負責處理日常工作。
（二）星級學校建立實施要求
1、全員動員、積極參與。及時召開了五星級素質特色學校建立活動動員大會。會上，對本次活動的重大意義、重要性和緊迫性進行詳細闡述，結合學校實際情況，對開展好本次活動作出全面的安排部署，提出具體的要求，組建相應的組織機構。
2、加強學習，提高思想，統一認識。利用教職工大會、國旗下講話、校園電視台、班會等形式，組織全校師生認真學習有關檔案精神，吃透內容，把握精髓，切實提高全校師生對建立特色學校的認識。
3、提高領導班子管理水平，完善以人為本的人性化管理。學校班子成員之間要互相尊重、信任、講究民主，通力合作。班子成員要具備高尚的道德品質，增強對人的理解力和自我控制力；要深入工作第一線，增強師生的主人翁意識，提高民主管理水平，充分尊重師生的知情權、參與權、監督權，加大校務公開力度。
4、全面落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《柳湖中學學生自主管理實施方案》，學校分解德育要點，細化育人目標，突出八大德育課程育人內涵，全面挖掘德育課程功效，關注學生個性差異，發展每乙個學生優勢潛能，建立學習困難學生幫助機制。構建教育者全員參與，面向全體學生，全面、全程、全方位的育人體系。
5、以提高質量為核心，以先進理念為指導，按照高效備課、高效上課、高效布置批改作業、高效評價、高效輔導、高效開展綜合實踐活動的要求，發揮「個人反思—同伴互助—專家引領」的作用，積極建構高效課堂教學新模式，形成獨特的教學思想和教學理念。
6、以「行風專項整治」活動為契機，狠抓師德師風建設和學生的德育平管理和教育，使學校管理工作不斷創新，再上新台階。
7、繼續完善學校各項管理制度。對照五星級學校建立標準逐項落實完善並檔案。
（三）五星級學校建立實施步驟
第一階段：自查、申報階段（2023年1月—2023年3月）
1、成了「學校星級管理」領導小組，分工協作、責任到人、制定星級管理實施方案。
2、組織學習，提高認識。
3、按照縣教育局有關要求，對學校管理、安全、教學教研、後勤衛生、校園文化、體衛藝等方面進行認真排查、摸清底細。
第二階段：整改、提高端段：（2023年4月—2023年9月）
1、要對第一階段對照排查摸底情況進行逐一完善。
2、對學校日常管理中存在的問題和不足進行討論分析，提出整改意見，制定整改措施，認真整改，不斷完善。提公升管理水平和學校品味。為爭創五星級學校打下良好基礎。
第三階段：鞏固、驗收、評定、授牌階段：（2023年10月—2023年12月）
（四）五星級學校建立方法措施
1．分工明確、責任到人。徐昌言、牟金才——負責學校管理，嚴衛軍——負責學校安全（包括衛生、疾病防控），郭萬鈞、肖——負責德育校園文化工作；何小紅、胡澤彬、黃莉、沈慧負責教學管理工作；程學剛負責少先隊、體、藝工作；廖定根、廖世聰重點負責後勤、財務等工作；劉凡貴負責辦公室日常事務。六個方面相互配合協調進行。
明確責任，狠抓落實，要有大局意識，團結協作意識。根據學校總體安排，相關責任人要對照工作目標、目的和要求，有計畫的開展工作，落實到人。
2．重視過程管理。學校要加強對建立工作的組織領導和日常管理，制定各項工作台帳和進度表，有序科學齊頭並進，對每階段取得的成績在全體教師會議上公布，進行評估。
（1）實施評比：各項內容的檢查通過具體負責人牽頭，領導小組成員監督來完成。同時發給每位成員檢查登記本，以便記寫好檢查日誌。
同時告知全校師生，人人有義務和責任監督反映各項進展情況。
（2）每月組織全校力量依據五星級學校評估要素對學校的「五星級」建立進行自查評估，根據自查情況進行整改。學校對各項分工作為學校年終績效考核與評優晉級的重點內容之一。
3、發揮科研引領作用。進一步完善市、縣、校**教科研網路，健全教學、研究、培訓一體化的教研機制，以課題形式推動特色工作的建立。實施行動研究戰略，以特色課題來引領特色實踐，用教育科研來解決實際問題，確保建立工作科學、健康發展。
為了建立工作取得成功，各小組成員要高度重視，紮實開展工作，切實追求效益，一切為打造素質教育特色學校而努力。
高縣柳湖中學校
2023年3月28日
宜賓市星級素質教育特色學校評估細則（試行）
2.滿分共1000分，其中軟體850分，硬體150分，各項b級指標及總分得分率達90%以上為合格。
3.加「▲」的指標為參考指標，可以不計入評分；其餘為必評指標。
4.定量指標一律按實計算，定性指標評為優、良、中、差四等，每等次記分依次為該指標權重的80-100%、60-79%、40-59%、20-40%，否決的記0分。
全市普通高中學校星級建立評估學校總結報告
全市普通高中學校星級建立評估 學校總結報告 建議學校解決的主要問題 a3課程實施 1.把通過評課解決的問題用平日的公開課 觀摩課以及平日聽評課同步進行，應在平日的評課中體現出來。2.教學常規要再進一步細化，特長生培養的措施再進一步完善。3.一年來在學校的標誌性成果中獲得的國家 省級 市級的獎章 名師...
中學建立十星級學校工作總結
二 精心實施方案，促建立活動規範開展。1 明確思想，提高認識。1 建立活動中學校認真抓好教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養，利用周教師例會 教研組會 黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規 中小學教師職業道德及教師職業道德條例的學習。2 認真傳達縣教育局和學校有關建立活動的...
關於建立星級學校的實施方案
竹園初中建立星級學校實施方案 為了全面落實2011年洛陽市關於星級學校管理精神，依據市 縣教育局檔案和十八盤鄉中心校要求，旨在提公升我校辦學水平和管理水平，依據我校實際。經分析研究決定在2012年進行 星級學校 建立工作，使學校的德育 體衛藝 教學管理 教學質量 特色建設等方面工作達到三星級水平，其...