資訊科技與課程融合公開課活動方案
為加強我校教師隊伍建設，提高教師素質，努力打造高效課堂，不斷提高我校教育教學質量。同時加強和推動教育資訊化工作，充分發揮教育資訊化基礎設施的功能效益，加快資訊科技與教育教學的深度融合，提高廣大教師的教育資訊化水平，結合我校實際，經學校研究決定在我校開展「高效課堂公開課評優活動」。為使活動能夠紮實有序有效開展，特制定本實施方案。
一、指導思想
為全面落實科學發展觀，堅持以人為本，不斷提高課堂教學效益，破解課堂教學的重點和難點問題，深入探索資訊科技與學科的深度融合模式，以此不斷提高教育教學質量，全面提高教師資訊科技素養，從而達到提公升我校教育現代化水平的目的。
二、組織機構
組長：喬攀孫立偉
成員：韓振豐孫健
三、活動目標
此項活動將以公開課、示範課、觀摩課為載體，突出「新理念、新課程、新技術」，提高教師實施素質教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入**課堂教學規律，鑽研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質量，真正做到使學生「一聽就懂，一學就會，一用就靈」，在全校範圍內形**人都上公開課的良好教學氛圍。實現「常規教學科研化，教育科研常規化」，切實推進高效課堂建立；充分運用「公開課」切實打造我校教師「師德高尚、教法多樣、教研一體、形成教師素質與教學質量共同提高的良好機制。
四、活動原則
1、活動的原則：全員參與、人人公開課。
2、活動的物件：全校所有學科任課教師，要求人人參與，讓全體教師得到鍛鍊和提公升。
3、注重過程原則：活動要關注結果，更要重視過程。要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經驗，發現問題，提出改進措施。
學校對每一位教師的聽評課、教學反思等要儲存記錄，存檔備查，避免流於形式、走過場。
4．實事求是原則：活動要立足實際，關注發展，注重激勵。評優要堅持「公開、公平、公正」。
五、活動要求
1、 教師要深入鑽研課標、教材，深入了解學生學情，仔細備課，認真上好每一節課。
2、 我校安排已獲得區級教學能手的教師、骨幹教師、學科帶頭人、優秀教師榮譽稱號的教師為年輕、新教師先上示範課。
3、校長、教師要積極參加各級各類聽評課活動，達到規定節數。
六、具體措施
1.統一思想，提高認識。區局安排的「高效課堂公開課評優活動」是為我區我校教師隊伍建設，提高教師整體素質的重大舉措，是教師崗位大練兵活動的重要組成部分。
學校召開動員大會，充分調動教師的積極性，做到人人都參與、個個有收穫；達到互相評議，共同提高。
2．認真組織，周密安排。學校成立「高效課堂公開課評優活動」的領導小組，制訂詳細的活動日程安排，將各項工作落實到周、具體到天、責任到人，既對本學校的活動進行指導，又對公開課進行準確評審。
3.狠抓落實，要做好教師課堂教學的評價和反思，提煉經驗，避免流於形式、走過場。確保「高效課堂公開課評優活動」的順利開展。
4.做細考核工作，建立獎懲機制。為將此次活動引向深入，調動廣大教師的工作積極性，我校將加強考核工作，建立獎懲制度。
5. 營造氛圍，深入開展。要通過形式多樣的宣傳活動，努力為公開課活動營造良好的氛圍。堅持典型示範，以點帶面，使活動全面深入地開展。
6.堅持反思，常抓不懈。在活動過程中，及時認真總結，針對活動中發現的問題，制定整改措施，加快課堂教學改革的步伐，大力推進素質教育，促進我校教育教學質量再上乙個新的台階。
小學公開課評優活動總結
5.充分利用大量的教具提高課堂教學效果。為了節約時間提供效率，課堂上有紙條展示詞語 課題 練習題，小黑板 釘子版的及時利用，小紙盒 塑膠袋 量杯量筒的變化，吸引了學生，豐富了課題內容。6.聽課人數較多，聽課次數更多。在這兩周的活動中，中心小學的教師都能自覺地利用時間參與聽課，聽課節次較多的老師有 王...
公開課活動比賽實施方案
為進一步提高教師的業務素質 教學水平和教育創新能力，依據我係教學工作計畫安排，決定舉辦教師使用多 進行公開課教學活動比賽。一 指導思想 以建設專業化教師隊伍為指導，以提高教師教育教學質量為宗旨，面向我係全體教師，立足崗位，開展課堂教學公開課比賽。通過公開課比賽，以賽導教，以教促學，學用結合，提高教學...
校內教研活動公開課實施方案
板溪小學校內教研活動 實施方案 板溪小學 2014年3月 板溪小學校內教研活動公開課 實施方案 為了進一步促進我校校本教研工作順利開展，充分發揮教師的群體智慧型，做到資源共享，打造高效課堂，迅速提高教師業務素質，根據我校教研活動安排，特對我校本期校本教研活動作如下安排 一 指導思想 在課堂教學中，教...