高二第一學期數學教研組工作總結

2021-03-04 10:00:01 字數 933 閱讀 1644

高中數學組在學校工作思路的指導下,認真貫徹落實課改精神,以人為本,以促進學生發展、教師成長為目的。以教法探索為重點,努力提高課堂效益和教學質量;以組風建設為主線積極探索教研組建設和教師專業發展的有效途徑。不斷總結經驗,發揮優勢,改進不足,集全組教師的創造力,努力使祖沖之中學高中數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

在本學期的數學教學工作工作中,我們重點住了以下工作:

1、規範數學教學常規管理,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生、組織數學學科的日常課堂教學質量調研。進一步完善集體備課的環節,讓集體備課由「形式化」轉為「實效化」,努力促進個人備課質量得到提高,為真正提高課堂教學質量奠定基礎。備課組長負責實行集體研討的備課方式,在集體研討的基礎上結合每位教師自身的教學特色編寫教案,備課組長及時了解教師課前、課中、課後研究教材、把握課堂實效的情況,及時總結和推廣組內教師的成功經驗,切實做好備課過程中的各環節,充分發揮備課組的集體智慧型,備課組長要把好本組的教學質量關,命題質量關,使每位教師都明確樹立集體質量的意識。

2、組織好每週一次的教研組活動(週三下午)。圍繞理論學習、課題研究,集體備課、公開課等形式進行,為大家提供乙個學習交流的平台,使組內形成良好的教研學習風氣,提高數學教學質量。積極參與教科所、學校組織的各種教研活動,多接觸、了解外界動態,積極學習他人先進經驗,不閉關自守。

3、加強青年教師的培養,促進中老年教師成名。鼓勵他們參加各級各類優質課、公開課競賽,積極撰寫**.針對教研組的實際情況,本學年我們把優質課,公開課放在了年輕教師身上,特別是在上一年度支教的教師。

針對教育教學中存在的問題,教研組內進行了交流,有效的促進了他們對教育教學的研究以及角色的轉變,保證了教學的有效推進。對提高教學質量取得了較好的效果。

在下一學期的工作中,我們將在繼續做好以上工作的基礎上,加強課堂教學效率提高的研究,爭取在時間和經濟條件許可的情況下努力推進科研課題的研究。以促進教研組健康和諧發展,為學校的騰飛做出應用的貢獻。

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