總結經驗穩步推進
——沉湖劉洲小學高效課堂實施工作總結與工作計畫
高效課堂教學模式的**，在劉洲小學已經扎扎實實的進行了三個月，有收穫，有困惑，有成功，有失敗，有肯定，有指責，有欣喜，有顧慮。現就工作中的一些情況，作簡單總結，並對2023年高效課堂推進工作進行周密、合理的安排。
初步規劃：第一學期：1.
邊學理論，邊摸索，設立校級教研課題《先學後教高效課堂模式的研究與**》。2.整體推進，分層實施。
「先學後教」模式很顯然適合高年級學生，那麼低年級則分層次展開，更注重教師的引導與基本能力的訓練。
一、二年級一方面進行學生規範發言訓練；另一方面以大組為單位進行團隊評價，培養了學生集體榮譽感。三年級作為過渡年級，以學生規範發言以及小組合作、**性學習等方面進行訓練。
四、五、六年級以小組建立、規範發言、組員分工、分層學習、合作學習、小組評價等為主體目標。第二學期：1.
邊實踐，邊完善。構建基本模式，形成各年級、各學科不同的教學方法。2.
總結相關經驗，形成課題階段性報告。第三學期：優化課堂教學，形成較成熟的高效教學模式。
第四學期：1.全面實施，整體推進。
2.完成課題研究總結報告。
主要作法與現狀：改觀念，以學為主；改形式，小組合作；變模式，先學後教；變評價，更新常規。這三個月，我們能按照初步實施辦法，紮實開展研究工作，基本達到初步預期的效果。
1.教師觀念已轉變，課堂上能做到以生為主、以學為主。2.
小組建設工作已達到預期效果，小組分工明確，組員合作交流比較規範，小組評價合理、有效。但組員分層學習、分層展示等較深入的方面，還有待今後完善。3.
先學後教的模式，正在結合集體備課完成的導學案，進行有機的磨合。後期還要加強優化與課堂督查，便於及時發現問題。4.
常規教學各環節進行了及時的更新。為了改變教齡較長的老師應付式備課情況，我們要求做到二次修改與三次批註，即將編寫教學案進行切合實際的修改，然後在課本上進行重點批註。但在操作過程中，會存在一些偏頗，如應付式的修改，或者上課脫離教學案。
在後期工作中我們準備加大隨堂聽課與周調閱同步實施的力度，力求務實的解決好此類問題。
根據我校高效課堂的推進進度，以及工作中發現的一些問題，經過校委會集思廣益，下學期高效課堂推進工作安排如下：
一、總體目標：1.繼續完善小組建設，特別是組員間深度的合作學習、展示交流以及小組評價等工作。
2.抓好集體備課活動，按照不同學科、不同課型，集體編寫導學案，確定模板，構建模式。3.
根據導學案構建的基本模式，結合各科高效課堂評價細則，打磨課堂。
二、具體措施：1.成立高效課堂推進小組，紮實抓好整體推進工作。
2.督導完善各班小組建設工作，積極開展「觀課、議課、磨課」三課活動，啟動巡課制度。3.
規劃好內修與外學工作，提高教師隊伍整體素養。
三、領導小組
組長：劉國文
副組長：王烈紅陳梅竹方文娟劉珍
成員：王新娥尹志芳劉雲先陳維麗劉斌鄭艷兵
章威戴靜徐媛周丹敖蓉李能振
向典趙佳沈春來周烈
四、具體安排：
二月份：
學校：1.全面督查、盤點各班高效課堂推進情況。根據反饋情況，進行總結，並設立「高效課堂先進工作者」獎項。
教務處：1.開展高效課堂集體備課規範培訓活動。
2.制定實施方案，並聯合福星小學，啟動集體備課活動。3.
下發下學期教師用書及各科課本，要求教師利用假期熟悉教材，深鑽教材，研究教法與學法。
教師：1.學習《高效課堂集體備課規範》和劉洲小學高效課堂集體備課實施方案。
2.參加集體備課活動，完成一周課程。3.
利用假期完成下冊教材學習目標、重難點、基本知識點、考點的梳理工作。
三月份：
學校：1、啟動巡課制度，關注三大要素：學生學習狀態，教師教學行為是否規範，是否嚴格按照導學案的設計組織學習活動。
2、隨堂聽課日常化，做到日日聽，人人聽，重點聽。重點研究導學案設計的學習模式與教師的教學模式進行深度的磨合，完美的結合方面的問題。3、根據高效課堂工作要求，修訂教師工作月量化、周調閱、日巡課細則。
教務處：1、語、數、英三個教研組分組學習課程標準與高效課堂評價細則。2、組織全體教師，再次對高效課堂的四個文字資料進行集中學習。3、結合比教學工作，切實開展高效課堂比武活動。
教師：1、根據期末考試情況，重新劃分小組。進一步完善小組建設，落實好組員培訓、分層學習、分工組織、合作學習等深層次工作。2、根據高效課堂評價細則，打磨課堂學習過程。
四月份：
1、根據高效課堂比武活動具體情況，評選出三月份高效課堂先進班級與個人，樹立標桿，輻射引領。
2、整合教學比武及教研活動，繼續開展三課活動：觀課、議課、磨課。
3、積極邀請學區領導、市教研室領導來校進行視導工作，促進我校高效課堂建設工作。
五月份：
1、評選出四月份先進班級與每科先進個人，以他們為標桿，繼續開展三課活動，管理層面繼續抓好巡課工作。
2、查擺高效課堂實施過程中出現的共性或個性問題，設微課題進行研究解決。
六月份：
1、積極推選學校教師參加市鎮兩級的高效課堂比武工作。
2、就我校各學科中的「微課題」研究進行歸納總結。
3、總結高效課堂實施情況，評先錶模，評選出年度先進個人，予以獎勵。
七月份：
1、利用假期完成上冊教材學習目標、重難點、基本知識點、考點的梳理工作。
2、利用暑期培訓時間，開展集體備課活動。
八月份：
1、繼續開展業務培訓，組織教師進行集體備課活動。
2、組織教師編寫我校下學期的導學案。
說明：1.期初，學校將積極與中心初中協商，三月份或四月份安排教師分批赴外校學習取經。
2.暫定每週二下午語文組開展集體備課，週三下午數學組集體備課，周四下午綜合組集體備課，必須完成下兩周基本課時數。
小學數學高效課堂工作總結
時間過得真快，眨眼間一學期已將結束。在本學期的教學中，努力學習新課標及課改精神，並根據學期初制訂的教學計畫，採用相應的措施，積極進行探索實踐，取得了一定的成效，但仍有許多不足，為了進一步搞好今後的教學工作，揚長避短，特將本學期的教學工作總結如下 一 轉變教學觀念，讓每個學生獲得必要的數學。數學教育應...
小學數學高效課堂工作總結
3 緊密聯絡生活實際，盡量從學生身邊熟悉的事物引入數學知識，使學生感受道數學與顯示生活的密切關係。讓學生明白數學生活化的道理，知道數學 於生活又應用於生活，並應用所學知識解決一些簡單的實際問題，培養學生的應用能力和實踐能力。三 優化教學過程，提高教學質量。本學期的教學內容包括 分數 百分數除法計算及...
小學數學高效課堂工作總結
李芝花 時間過得真快，眨眼間一學期已將結束。在本學期的教學中，我努力學習新課標及課改精神，並根據學期初制訂的教學計畫，採用相應的措施，積極進行探索實踐，取得了一定的成效，但仍有許多不足，為了進一步搞好今後的教學工作，揚長避短，特將本學期的教學工作總結如下 一 轉變教學觀念，讓每個學生獲得必要的數學。...