***，男，中**員，2023年8月通過安徽省組織的公開選聘高校畢業生到村任職考試並上崗任職，擔任****鎮***村村書記助理。2023年在村「兩委」換屆中，以滿票當選為村黨支部委員。
加強學習，增強為民服務本領自參加工作以來，他始終沒有忘記以學習來充實自己的工作能力。他認真學習十八大會議精神和**經濟工作會議精神，並通過閱讀黨報、黨刊以及相關政治理論專著，來進一步掌握黨的路線、方針、政策和涉農法律、法規，同時注重最新理論知識的學習，領悟最深邃的思想精神，不斷為自己補充新鮮的政治血液。在平時工作中以科學發展觀為指導，結合工作實際，深入戶家、深入田間地頭，虛心向廣大農民群眾學習，認真討教，在基層一線中不斷實踐，在實踐中不斷提高。
任職一年多來，該同志在黨支部、村委會的正確領導和縣、縣組織部門的關心支援下，積極投身於農村工作；積極帶領群眾發展經濟，得到了群眾的一致認可與好評。
與鎮村幹部和群眾溝通，了解村情民意。由於沒有基層工作經驗，對農村工作不太了解。為此，任職後，他主動與鎮黨委有關領導、幹部以及村「兩委」班子成員和黨員群眾接觸，了解情況、溝通思想，深入農戶進行走訪座談，調查了解詳細情況。
平時村里開會，認真的做好會議記錄，遇到不懂不會的，就向村幹部請教。同時還把村部的所有紙質資料進行分類，對村土地面積、人口、黨員、村組幹部、勞力以及外出務工人員、享受低保人數、致富戶、貧困戶等情況進行了深入的調查研究，並進行整理以及補充，完成電子資料錄入工作，備份電子文件，掌握全村的第一手資料，為村務決策提供依據。一年多來，該同志針對村級經濟現狀問題，經常與黨員群眾接觸，虛心傾聽他們對發展經濟、繁榮農村、富裕農民的意見，特別注重了解群眾反映強烈的急需解決的熱點、焦點問題，從而對團結村整體情況，有了更全面的了解，為開展各項工作奠定了比較堅實的基礎。
以開展勞務經濟普查為工作契機，熟悉村民村務。2023年7月份，趕上縣勞務經濟普查，作為村里的指導員，他與村會計及普查員一起，對全村各個普查戶進行詳細的登記，他對全村外出居民的姓名、身份證號碼、家庭成員關係、戶口性質、人員身份、外出城市、年收入等資訊進行錄入，並及時的與派出所核對人員資訊，確保不漏登乙個人，不重登乙個人，準確無誤的填寫每個普查專案，保質保量的完成勞務經濟普查。這次的勞務經濟調查為他以後開展各項工作打下了良好的基礎。
利用遠端教育，宣傳各項惠農政策。根據縣遠教辦的要求，每月做好2-3次的遠端教育**。借助遠端教育電視，他組織村民每月都去村室**各類致富資訊與各種惠農政策，例如母豬補貼、農業用電政策等一系列的惠農措施。
使村民了解國家對農村的扶植政策的同時，也讓他們根據自己的實際情況，結合惠農政策進行自主創業。
參與村「兩委」換屆選舉，得到群眾肯定。去年7月份，阜南縣村「兩委」會換屆選舉。他積極配合村兩委，組織黨員幹部學習阜南縣支部「兩推一選」選舉辦法、《安徽省村民委員會選舉辦法》及縣、鎮有關檔案精神，同時為了更好的參與村內大小事務，帶領村民致富，他向鎮黨委遞交申請書，請求參與村「兩委」換屆選舉。
換屆選舉之前，他在村內向村民闡述大學生村官的工作性質，以及一年內在村內的表現，並為以後工作的開展做了詳細的計畫，獲得了廣泛的支援。最終經過「兩推一選」，以滿票當選為團結村支部委員。
有人說：農村是一所大學，這裡有學不完的知識。參加農村工作短短一年多的時間裡，他已掌握了很多農村的工作方法，是一名「黨性強、作風正、工作出色」的黨員。
「沒有最好、只有更好」，他正以自己的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。
全省優秀大學生村官標兵評選個人事蹟材料
大學生村官包珍強同志的事蹟材料 2012年仲夏，又是一年的畢業季，邁出了象牙塔，作為農家出生的包珍強，經過再三思考，放棄了城裡的繁華與熱鬧，放棄了當初考上的教師職位，毅然選擇了那個他夢中 夢不完的故鄉 無為 當起了一名大學生村官。日曆翻完了一本又一本，轉眼間，選聘到村里擔任大學生村官已經快三個年頭了...
大學生村官
弱化選項 表述相對委婉的一些選項，包含一些比較弱化的詞語，如 有些 一些 大概 可能 部分 差不多 相近 相似等。5 時態錯誤 已然與未然 是指材料的時態和選項表達的時態不同，可能材料表述的是未來時態，而選項變成了過去時態，考生疏忽大意，導致選錯。6 情態錯誤 應然與實然 也叫可能與現實，是指材料的...
大學生村官
二 甲乙兩村積怨很深，一日，甲村某學生與乙村某學生，放學後因發生口角導致兩人大打出手，甲村學生受傷，其回家後，甲村學生父母召集20多人欲到乙村報復。當時甲村領導外出開會，假設你是甲村村主任助理，你該如何解決這一問題？考試吧分析 這涉及到危機處理問題。危機處理中首要的是分清輕重緩急，並保證處理的合理 ...