王敬敬這學期學校利用每週的例會時間組織我們連續**了「尋找最美鄉村教師」。那些平凡卻又偉大的教師們的感人事蹟讓我內心深受震撼，彷彿接受了一場心靈的洗禮。那些令人尊敬的教師們的人生經歷，看似迥異，卻也有著極大的相似之處：
那就是在這個光榮稱號的背後他們都飽嘗了常人無法想象的辛酸，卻贏得了學生的獨特的愛。
身兼多職、成年堅守在高原的宋玉剛、用溫暖融化冷漠、用愛消除隔閡的鄧麗、在孤獨、等待、忍耐中堅守教育的徐德光、將一塊塊璞玉在風雨中打磨成型的肖山、在貧瘠的山村為孩子們耕耘出一片沃土的劉效忠，當鄧麗秀氣的臉龐對著可愛的學生，哭著說: 「你們一定要記得鄧老師說的話，走出大山！」的時候，當安和利用**去開啟學生心靈的時候，當郭普全用並不完全標準的普通話一字一句地教學生念書的時候，現場所有的人眼睛都紅了！
乙個個強烈的聲音在內心深處迸發，匯成一股強大的氣流，在演播廳裡激盪。展示了最美鄉村教師平凡真實的生活和高尚的內心世界。
「一位好老師勝過萬卷書」以他們為榜樣，愛崗敬業，無私奉獻，努力工作，甘做基礎中的基礎，爭做基礎中的塔尖。用大愛譜寫自己的人生，才活的有價值，到老時才不會因碌碌無為而悔恨終生。
乙個半小時的頒獎典禮，感動的淚水一次又一次從我臉上悄悄滑落。當我看到老師們一次又一次抽取面巾紙的時候，我知道他們和我一樣感動。
教師是世界上最芬芳的職業，只要有一顆童心，只要有乙份摯愛，只要有一種情懷，就能澆灌出世界上最美麗的花朵。作為教師群體中的一員，我為自己擁有「教師」這個光榮而偉大的稱號感到驕傲和自豪。什麼叫「蠟炬成灰淚始乾」，什麼叫「春蠶到死絲方盡」，這些詩詞準確地表達著人們的感受。
「 最美鄉村教師」，我向你們致敬！向你們學習，你們讓我看到了真正平凡而又偉大的力量！
感謝最美鄉村教師帶給我和老師們的感動和收穫，更敬重那些常年守候在祖國廣袤大地的864萬普普通通的鄉村教師，他們默默無聞，他們無怨無悔，他們甘為人梯，他們和登上領獎台的10位最美鄉村教師和最美團隊一樣美麗。作為一名教師對工作要有強烈的責任感和事業心。教育事業事關國家的發展民族的未來，教育事業發展的關鍵在教師，而我們教師作為教育事業的推進者和踐行者，需要牢固樹立責任意識，熱愛自己的崗位，全身心地投入到這份事業上， 在工作中做到尊重學生，注重學生的個體差異，講究教學方法，努力提高教學質量，創新教育理念，把學生的健康成長和綜合素質的全面提高作為衡量自己工作業績好壞的標準，切實做到教好書育好人。
「以人為鏡可知得失」。作為一名教師，承擔著教書育人為人師表的重任，因此需要要不斷加強自身修養，具備高尚的道德情操，需要不斷加強自身綜合素質建設，具備過硬的業務水平。在以後的工作中，我要以他們的「精神」作為標尺，作為鏡子，時刻查詢自身的不足，不斷加強學習，愛崗敬業，在奉獻中實現自身價值，為基礎教育事業貢獻自己的乙份力量。
尋找最美鄉村教師觀後感
海爾希望小學周玉軍 激動 流淚 震撼 感慨 這些是我 尋找中國最美鄉村教師頒獎晚會 後的心緒。頒獎晚會上的十位鄉村教師用他們的行動詮釋著對學生無私的愛，偉大的愛。在他們的眼裡，他們所做的一切是應該的，是微不足道的，是小美，然而他們給予孩子的溫暖 關懷 愛護，是大美。最美鄉村教師名不虛傳，他們如鄉村的...
尋找最美鄉村教師觀後感
看 尋找鄉村最美教師 有感 江陰市臨港實驗學校 小學 吳中華 了 最美鄉村教師 我被深深的感動並震撼了。最美鄉村教師 觸動了我的靈魂 十大教育楷模，為我樹立了學習的榜樣。你們，是教師這個職業的傑出代表 你們，無愧於教師這個職業，更無愧於 人類靈魂的工程師 這個光榮的稱號。你們，把學生看的比自己的孩子...
2019尋找最美鄉村教師觀後感
一朵雲推動另一朵雲 觀 2014最美鄉村教師 有感 泰山區三友小學李小倩 最近幾年的 報道中，總會出現 最美 的稱號。看得多了，聽得多了，心裡總會有一種不以為然 哪兒來的這麼多 最美 啊？不過是宣傳報道所使用的噱頭罷了。然而，在9月9日晚認真 了 2014尋找最美鄉村教師 節目之後，那乙個個獲獎老師...