2023年三鳳小學「弘揚和培育民族精神」
活動總結
在小學生中開展弘揚和培育民族精神教育，全面實施素質教育，促進人的全面發展的需要，是中華民族精神代代相傳、發揚光大的必然要求，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。結合我校實際，及時部署，認真策劃，將9月的工作重點放在弘揚民族精神上，在學校師生中了開展一系列的主題教育，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗「民族精神代代傳」的真正內涵，活動受到了良好的效果：
一、認真學習相關檔案，統一思想，提高認識
我校專門召開了主題會議、班主任會議，全面認真的學習了《關於認真組織開展2023年「中小學弘揚和培育民族精神月」活動的通知》，討論和制定了活動的具體實施方案。
二、加強領導與宣傳，樹立緊迫感和責任感
成立了「弘揚和培育民族精神教育月」活動領導小組，在校長的領導下，德育處、少先隊具體負責，各教研組、班主任組織實施。使所有師生都知道每年的9月是「中小學弘揚和培育民族精神月」，以及開展這項活動的目的、意義和要求，樹立緊迫感和責任感。
二、以活動為載體，認知、感悟民族精神
結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、「公民道德宣傳日」、迎接國慶等活動，以中華民族傳統美德和革命傳統為重點，從學生情感體驗入學，以「八個一」活動為抓手，集中開展民族精神教育：舉行了「弘揚和培育民族精神教育」的演講比賽、主題的班隊、出版一期以弘揚民族精神為主要內容的園地、櫥窗、板報、以「中國夢」為主題的徵文比賽等活動。
三、以行為規範、傳統美德教育為突破，深化民族精神教育。
結合新修訂的《中小學生守則》《小學生日常行為規範》教育，開展小學生禮儀行為養成教育，大力訓練我們的學生從小養成「文明用語脫口而出，文明行為隨處可見」的好習慣。另外，以培養學生良好的品行素養為基礎，以「儀、禮、孝、行」即「儀表端莊、禮貌待人、孝敬師長、行為自律」的要求為支點，突出中華傳統美德教育。
四、立足全方位，提高民族精神教育綜合素質。
充分發揮活動作用，使民族精神教育不僅在班級、學校，貫徹於教育教學全過程。還要輻射到每乙個家庭和社會，通過教育合力，我們將努力構建實施民族精神教育的網路。首先是對教師進行培訓，促使教師全面理解民族精神的內涵，以科學的思維方式、淵博的學識水平、高超的育人技巧、正確的價值觀念、高尚的道德情操、昂揚的精神狀態感染和影響學生，初步建立起一支進行民族精神教育的骨幹教師隊伍，為開展民族精神教育奠定堅實的基礎。
其次是與學校文化建設相結合。我們將規範公升旗儀式、注重有計畫地宣講民族歷史、民族英雄事蹟；營造弘揚和培育民族精神的渾厚氛圍；在學校精神文化、課程活動文化等建設中以豐厚學生的人文底蘊為重點，著力於民族優秀傳統文化的傳承。再次是積極與社群溝通，聘請校外輔導員，組織學生參加社群公益勞動等等。
弘揚民族精神，加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育，培養和造就為中華民族復興而奮鬥的一代又一代新人具有特殊重要的意義。因此，我們必須從確保黨和國家事業後繼有人的戰略高度，從全面建成小康社會奮鬥目標和實現中華民族偉大復興的全域性高度，充分認識在青少年學生中開展弘揚和培育民族精神的重要性和緊迫性，把它作為加強學生思想道德建設的一項十分緊迫的任務，採取切實有力的措施，抓實抓好抓出成效。
賀街鎮三鳳小學
2023年9月30日
弘揚民族精神班會2019
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蘆笛小學2023年弘揚民族精神活動小結
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