忙忙碌碌之中，一學期的教學工作又接近尾聲。本學期，我校的文科教研組工作以學校教研工作計畫為指導，以小課題研究及「357」高效課堂為載體，以新的課改理念為導向，繼續以深化課堂和教學改革,全面提高教學質量為目標，以各年級課堂教學為依託，充分發揮教研組研究、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，紮實有效地開展學科教學研究，開創我校課程改革新局面。乙個學期來，在全體老師的精誠合作下，我們順利地完成了本學期的各項工作計畫，現總結如下：
一、認真做好常規教學工作
1、認真指導並督促全體文科組教師做好備課、上課、作業批改、課後輔導、測試和試卷講評等各項常規教學工作。
2、組織教師學習《蘇霍林姆林斯基給老師的一百條建議》，並做好學習筆記。
3、新教師與老教師結對子。
4、每月對本組教師的教學常規進行檢查，檢查的內容有：教師作業批改的態度、學生作業完成的質量以及教師的備課、單元測試、輔優轉差、教研情況。從檢查的情況來看，每位教師都能認真批改作業，有的教師還在學生的作業本上寫上鼓勵性的批語，嚴中帶愛。
從教師的備課中可以看出教師都是熱愛自己的本職工作，對工作兢兢業業，任勞任怨。而學生也在教師的嚴格教育下，認真完成作業，能做到書寫工整，字跡清晰，使語文教學達到了更好的效果。
二、教研活動日常化、規範化，並落到實處
本學期，我們文科組的學科研討，既注重了對新課程理念理論的學習，又聯絡了學校實際，創新性地進行校本教研。以課堂教學為主陣地，發揮「磨課」精神，採用「357」高效課堂的形式，真正提高研討的有效性，從而提高教師分析教材、使用教材、駕馭課堂的多種能力。
1、除了日常各年段之間的交流研討，我們還進行了小課題研究及課堂教學研討活動。本學期，我們文科組共有十幾位老師圍繞小課題研究開展了教研活動，共同**高效課堂的教學，取得了一定的效果。其中，盧紅波、楊前鋒、曾祥梅、蘇文娟四位老師上了縣級研討課（9月25日迎接縣教研室「357」高效課堂檢查）；開展了學校組織的「課內比教學」活動，全組老師都積極參加了講課聽課評課活動，在活動中，講課的教師積極準備，虛心聽取建議，實實在在地進行反思；聽課的教師積極聽課，做好聽課筆記；評課的教師們踴躍發言，肯定優點，指出不足，真心地幫助講課者。
其中，我校年輕教師任磊、蘇文娟、楊前鋒代表學校參加縣級「課內比教學」活動，並獲得縣級「課內比教學」一等獎的好成績。
2、逐步提公升教師科研能力。按照課題計畫開展研究活動，並及時交流、總結，注意課題材料的收集。
3、組織教師外出聽課學習，回校後及時進行交流反饋，不斷提高教師的研課、評課能力。
4、加強教師能力的提公升。鼓勵教師多閱讀教育教學論著，並撰寫讀書筆記。多思考、多動筆，積極向各級教育教學刊物投稿。
三、語文活動豐富多彩
這學期各年級段分別開展了作文競賽、講故事比賽、寫片斷競賽、語文知識趣味競賽、手抄報比賽、寫字比賽、查字典比賽等語文實踐活動；繼續開展經典誦讀活動，豐富了學生的課餘生活，提高了學生的國學修養和文學積累。
四、努力的方向
1、繼續鼓勵教師、學生參與各項校內外競賽活動；
2、鼓勵教師廣泛汲取遠端教育及多**的先進教學經驗，加強校本培訓力度，來促進教師自身綜合素質的提高。
誠然，工作總是在進行中不斷改進和完善的，以上總結肯定有不太全面、不夠成熟的地方，請大家給予批評和諒解。也希望大家能夠更熱心地關注和支援文科教研組工作，我相信，在學校的高度重視下，有了全組教師的熱情參與和共同努力，我們一定會取得更大的成績。
五山鎮小學文科教研組
2023年1月
2023年秋初中文科教研計畫
4 自我反思。要求每位教師加強反思，每上一節課之後都應反思自己課堂教學中的不足和可取之處，並在教案本上做較為詳細的反思記錄。保證每月有一篇較為深刻的月教學反思。5 做好專題研討。努力學習高效課堂理論，搞好自己的常規，認真進行月考質量分析。6 聽課。積極參加縣教研室及其它單位組織的交流學習觀摩聽課活動...
文科教研計畫2019
2010 2011年綜合文科教研組工作計畫 一 指導思想 新學期文科組以 為了每一位學生的發展 為指標，以 新課程理念 和 新課程標準 為準繩，繼續開展務實 新穎 活潑的教研活動，深化教學改革，更新教學理念，全面提高教學質量，為我校在現有成績的基礎上再尋突破而努力奮鬥。二 工作重點 1 認真學習理論...
文科教研組2023年工作計畫
2011 2012學年度第二學期 文科教研組工作計畫 指導思想 端正教育教學觀念，深化教學改革，認真學習和貫徹新課程理念，實施新課程標準，開發學生智力，充分發展學師生的潛力，努力培育學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的素質，積極開展教研教改，使每位老師的整體業務能力得到全面提高。工作措施 一 加...