就業指導心得體會

2021-03-03 20:46:56 字數 1728 閱讀 4248

我想,作為一名當代大學生,知識分子的象徵,應該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業危機,應當視危機為挑戰,努力讓自己脫穎而出。作為一名大學生,如果畢業後想要直接就業的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自己,學會主動去適應社會。不少人考慮「我想從事什麼職業」、「我願意幹什麼工作」,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用「我能幹什麼」的眼光全面地審視一下自己,最終導致自己陷入擇業期望值過高的誤區,從而錯過一些機會。

在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!

因此,我們應當給自己做出乙個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中佔主導地位的重點因素。

第一,我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優劣勢,規劃自己的職業生涯;要抓住自己的特點,發揮自己的優勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業競爭中佔據主動。

第二,要根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。盡快簽訂就業協議;少數人在擇業中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心裡一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。

第三,就業過程是乙個複雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作,要發揮自己的優勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業的。

其次,大學生要與社會接軌。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。然而,現在,大學生就業難的問題已經是乙個不爭的現象,尤其是在金融危機的爆發下,且有可能越來越難的趨勢。

面對日益增長的就業人數,大學生的就業問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業競爭力,提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。社會方面就業人數激增與就業市場達到超飽和狀態的矛盾,高等學校專業調整滯後與市場需求不相適應,畢業生擇業期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業。

第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生,這說明了「只有社會需要、市場需要,才是就業選擇的方向。」職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。

第二,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。乙個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生,這時候,我們大學生就要充分做好準備,畢竟「機會總是垂青於有準備的人」,我們要向用人單位展示自己的特色,讓他們了解「我就是你們的最好選擇!

」往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的為人處事等等方面表現出來

第三,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業道路,影響到你的工作熱情與激情。

綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學習新事物,做到思路清晰,行動一致,找到乙個理想的工作還是沒有多大困難的。

就業指導心得體會

轉眼之間,大三的上半學期的生活已經結束,大三下學期我們進入到了乙個關鍵的時期,考研?工作?出國?何去何從面臨著選擇,這個時候,我們都很迷茫,各有各的好處,沒有誰能幫助我們做決定,而我們對各個方面也缺少具體的了解,就在這個關鍵的時期,學校明智地開設了就業指導課,這就像久旱時的甘霖,及時解決了同學們的需...

就業指導心得體會

在近年來的經濟危機影響之下,就業形勢越來越嚴峻,加上高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,而社會需求卻並沒有明顯的增長,人們發現,大學生已經沒有過去那麼珍貴了,他們也開始面對就業難的問題,也開始為找不到工作而發愁。為此,學校組織我們學習了 就業指導 這門課程,對我們進行了比較系統的擇 就業思想和技...

就業指導心得體會

心得體會 教育資訊科技系10級1班 在大三,即將面臨著實習 找工作的時候,就業指導課帶給我們很多東西。這門課程中,理論知識與實際案例結合,印象深刻。結束後從這堂課中得到的最大收穫不僅僅是理論部分,現在想想,讓我們記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情,身邊的事情總是最真實 最具震撼力 最讓人有...