一、工作指導思想：
以學校教學工作計畫為指導，認真領會和參與學校「我努力、我進步、我成功」教學效果評比活動，精誠團結，加強科組建設，使科組成員不斷追求進步，超越自我。根據我校教學要求和學生實際，加強常規教學，改進教學方法，優化教學手段，全面提高教學質量，為我校的教育教學成績在新的一年有比較大的突破做出貢獻。
二、工作目標：
1、使學生實現「探求知識→樹立正確理論→培育情感→提高能力」。
2、力爭非畢業班歷史在市期末質量自查中的「一分兩率」要超過市線。
3、歷史會考100℅合格。
4、力爭高三歷史在完成市教育局下達的2023年高考指標貢獻較大。
三、中心工作：
1、以新課程理念指導學科教學。深入理解新課程理念，堅持以夯實基礎知識為基礎，以發展學生思維為核心，以溝通學生情感為橋梁，以培養學生能力為目的，努力探求適合我校學生實際的教學模式，以全面提高教學質量。
2、備考工作。高中三個年級統籌備考，高三尤為重要，紮實做好最後的複習準備工作，提高複習的針對性、實效性。
3、集體備課與課堂教學模式的**。根據學校實行和學生的學習基礎，學習能力，集備課組和科組集體智慧型，努力探求適合我校學生實際的教學模式，以全面提高教學質量。
四、主要措施：
（一）常規教學方面：
1、認真執行教導處、教科研處的工作計畫和安排，使科組的工作重點與學校辦學思想和計畫保持一致。
2、認真領會和參與學校「我努力、我進步、我成功」教學效果評比活動，狠抓教學環節管理，全面提高課程教學的效能和質量。牢牢抓住質量這根主線，加強對集體備課、上課、作業、輔導、考試等各個環節的檢查落實，特別是抓好每週的集體備課活動和教研組活動，做到備課「深」，上課「實」，作業「精」，教學「活」，手段「新」，活動「勤」，考核「嚴」，輔導「細」，質量「高」，以保證教學的質量和效率。
3、明確提出「一堂好課的要求」：師生親切感強，學生參與程度高，思維訓練充分，能力培養到位，資訊反饋及時，調控得法，有相當的容量和深度。課堂要做到知識點、能力點、非智力因素點的統一，講授量、訓練量、活動量的統一，程度、密度、速度的統一，從而達到教學過程的優化，讓學生在愉悅中接受知識，在師生互動、生生互動中收穫成功，以追求教學的最佳效果。
4、集體備課與教學模式的**：
根據課標和學校的要求，積極、穩妥、有效地組織實施集體備課計畫，**適合我校學生實際的教學模式。
①高中備課組要制定好自己的集體備課計畫。
②方式：高中以大組為單位，每週保持兩節課以上，自定時間、地點、主題和中心發言人。
③集體備課方向：向課堂教學方面推進，做到課堂有效，練習有效，考試有效。在先進行集體「備」的基礎上，相互聽課、評課，反思教學，對意識到的問題拿出共同的整改意見，打造優質課堂，探求適合我校學生實際的可行、有效、靈活的教學模式，全面提高教學質量。
④各年級應做好資源工作，以利教學資源的傳遞和充實。
5、認真執行學校教學管理規定，做好備課、上課、作業布置、課後輔導、測練、講評等各環節，規範教學。特別提倡集體備課基礎上的個性化教案，及時進行個人及組內教學反思，做好記錄。
（二）新課程改革方面：
1、理論與業務學習
繼續學習新課程標準，以實現教育教學觀念的轉變，樹立以學生發展為本，為學生服務理念，以全新的姿態應對新課程改革。
以備課組為單位開展每三周一次的新課程教學理論學習，深刻領會教材的編寫意圖，把握新教材的重、難點，在教學實踐中，爭取主動，以便在「新課改」中始終立於不敗之地。
2、課堂實踐
以新課程理念指導教學實踐，開展課堂教學和資訊科技整合研究，探索歷史學習的新模式。
課堂教學應如何關注社會、關注學生的情感和態度，強調在歷史課堂教學中教師應從提高學生的素質出發，不僅要充分挖掘和展示教學中的各種因素，努力使學生逐步了解中國國情，熱愛和繼承中華民族的優秀文化傳統，增強對祖國歷史與文化的自豪感，加深學生的愛國主義情感，樹立為祖國社會主義現代化建設、人類和平與進步事業作貢獻的人生理想。加強學生正確國際意識的培養，加深學生對世界優秀文明成果的理解。積極關注學生的未來發展和可持續發展，培養學生確立積極進取的人生態度，塑造健全的人格。
還要把環保教育與課堂教學有機地結合起來，提高學生的環保意識。
（三）教育科研活動方面：
1、歷史科任老師和科組活動要進一步加強課題研究，每位老師確定乙個有實效性、針對性和可操作性的研究課題，積極探索研究，並根據各自教學實踐撰寫一篇有一定理論高度的**。通過課題研究，增長教研風氣，促進教師的專業成長。
2、教研成果積累
積極對教改和**過程作及時的反思與總結，努力提高自己身的教育理論水平和業務能力，及時將點滴感悟和**成果形成文字或課件，積極參加各級教育行政部門組織的各種教學評比活動並以此促進教學工作，力爭教研成果。
3、認真做好高中會考、高考複習研討工作。引導教師從研究考試入手，做好資訊交流與研究工作，找出教學中的薄弱環節，及時改進教學，不斷提高教學質量。
4、積極開展有效課堂教學的研究。鼓勵每位老師上研究課、公開課或示範課，提倡多「看別人課堂，評別人課堂；評別人課堂，想自己課堂；走進別人課堂，改進自己課堂。」
①鼓勵科組老師每週一節互聽互評
②公開課（要求一學年每位老師上一節公開課）
③示範課：科組推舉一節
5、校際學習：時間：上學期（時間待定）
內容：聽課、學習交流
（四）、高考、會考備考方面：
1. 高考研究
①認真研究課標和考綱。正確處理課標、考綱與教材三者之間的關係。基本原則是：
從課標中找方向，從考綱中定範圍，以教材為基本素材，形成同心圓，尋找結合點。②研讀2008、2007兩年廣東高考歷史試題或近三年廣東高考歷史試題， 尋找共同點，熟悉其結構與特點，感知命題人的立意角度和知識範圍，增強複習的針對性和有效性。
③研讀2007、2008兩年的試題評估分析，探詢廣東省歷史學科高考命題的方向和規律。
2、高中三個年級統籌備考，高三年級尤為重要。
高一年級面向全體學生，每章節目標明確，嚴格要求，抓好習慣
高二年級基礎班規範學習，夯實基礎，為高三綜合複習做好相應準備；專業班加深深度，拓寬廣度，加大訓練強度。
高三年級在堅持面向全體，夯實基礎的同時，因材施教，有的放矢，抓兩頭（尖子生、落後生）帶中間，按照學生基礎狀況分層教學，分類輔導，全面推進，整體提高。基礎班過好考點，突出重點；專業班把握好章節過關、單元過關、專題過關節奏．
學年度第一學期歷史學科組工作計畫
歷史學科組2015 2016學年度第一學期教學工作計畫 2015 2016學年度第一學期，我校歷史學科組又加入一名新教師，我們要盡快幫助新教師成長。組內要團結一心，潛心鑽研業務。探索研究歷史學科的教學模式，向課堂45分鐘要質量。具體工作計畫如下 一 潛心研究課標，研究教材 1 本學期仍是新課標 老教...
2019學年度第二學期英語科組工作計畫
2017 2018學年度第二學期小學英語 科組工作 計畫2018年3月 一 指導思想 本學期英語組將貫徹學校指導思想，認真履行教導處新學期制定的工作要求，深入學習現代教學理論英語新課程標準，努力搞好教學研究 教學指導 教學服務等日常研究工作。在此基礎上，進一步深化外語教學改革，以提高師資整體素質為核...
歷史科組工作計畫
本學期歷史科組本著 總結過去，發現問題，成就更好成績 的計畫思想，努力把日常教學朝冷校長所提出的 教得幸福，學得愉快 的辦學宗旨邁進。一 認真學習 鎮科教系統教研獎勵辦法 努力爭取在教研方面取得更佳成績。本科組在教研方面歷年成績不蜚，這次鎮對教研的獎勵辦法更能為我們提神，因此條文細則必須認真研讀。二...