親愛的同學們：
新年好！首先我要代表所有的科任老師祝大家在新的一年裡身體健康、學習進步、天天都有好心情！今天是新學期開學的第一天，安靜了乙個寒假的校園再度熱鬧起來。
我對大家能準時來校報到，能順利安全到校學習感到非常的高興，傳統的新春佳節過去了，新的學期開始了，許多同學有了新的面孔、新的目標和新的打算，這是非常好的事，這說明大家大了一歲，更懂事了。不過，通過昨天報名時對大家的觀察，我發現長假過後，很多同學都顯得精神萎靡，一副還沒睡醒的樣子，看到老師和同學半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同學，這乙個假期一定是玩得不亦樂乎，現在腦子裡有可能都還在想著玩，對於學習的興趣和動力，我想已經是大大減退了的。
不過我知道，也有一部分同學，利用這個寒假抓緊時間學習，閱讀大量有用的書籍，為自己新學期的學習打下紮實的基礎。
俗話說，好的開始是成功的一半。今天我們就來開乙個班會，和大家一起分享你在假期中的快樂，一起定下新學期的學習計畫和目標。
【寒假分享，回想與收穫】
師：現在進行咱們班會的第乙個環節——回想趣事分享快樂。方法採用的是分組討論。
討論話題一：寒假裡和朋友一起玩耍，都做了什麼呢？
討論話題二：和家人一起，在做什麼呢？聊天、看電視……在家裡還發生了什麼非常有趣的事情呢？
討論話題三：旅遊了麼？談談自己的見聞吧！看到了哪些景色，吃到了哪些特產呢？
師：大家在寒假裡有這麼多快樂，老師希望你們帶著這些快樂開始新學期的征程。現在就請大家把自己最開心的三件事情，用簡短的話寫出來，讓這作為假期的禮物，永遠珍藏。
（通過這個環節，孩子們寒假裡的快樂情緒得到了及時地釋放，把假期的快樂挽了個結。另外這也是老師對孩子們寒假的肯定，會更好地拉近師生之間的距離。）
【相互問候，共營班級和諧氣氛】
師：下面咱們進行第二個環節——相互問候。
活動方法：和對面的人握手，並說上兩三句話，可以是給對方來個全新的自我介紹，也可以是自己對對方的一句鼓勵的話，或者是讚美的話，總之，要是積極的話。
（通過這個環節，每個人都收到了其他同學的表揚，或者是問候語，感受到了來自班集體的愛，覺得這才是乙個自己願意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎！）
【放飛夢想，立志】
師：下面就進行最後乙個環節——放飛夢想。（學生將事先準備好的形狀不
一、顏色不同的色卡紙拿出來）
師：現在我們開始放飛夢想，那麼如何來做呢？可以寫自己對自己的乙個要求，如：
上課要集中精力、要與同學好好相處等；也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名。總之，是自己給自己定的乙個學期目標，無論它的大小，只要我們自己認為是自己最需要努力的方向就可以。
寫好之後，進行了簡單的宣誓。同學們大聲的說：「我是最棒的，我一定能實現自己的目標。
」一遍比一遍聲音大，喊了三遍。（這是自我暗示，聲音越大就表明他們越自信，越有信心實現目標，所以說，宣誓很重要哦！）
把教室後面的牆壁作為「立志牆」，讓孩子們把自己的目標都貼上面，隨時提醒自己，不斷進步，實現目標。
新學期收心
開學前的收心 近乙個月的假期很快就過完了，春節期間，不少孩子的心都玩 野 了，新學期很難進入正常的學習狀態。據卓越教育培訓中心的專家介紹，開學頭幾天到一周內，孩子遲到的情況較為嚴重，上課時也總是哈欠連天，有的乾脆趴在桌子上呼呼大睡 即使聽課，也無法集中精神，思想老是 開小差 還回味著過年時的趣事，課...
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新學期開學收心教育教案
第一周一 活動目的 幫助學生盡快從舒適的暑假生活投入到緊張忙碌的學校生活中來，重點對學生進行日常行為規範教育 安全教育以及心理健康教育。二 活動題目 讓夢想飛 三 活動形式 訪談 討論 四 活動內容 一 匯入談話 同學們暑假過得好嗎！看到同學們的精神狀態，心裡很高興。請學生曬曬暑假的收穫。讀書 勞動...