瑞安市實驗二小附幼2023年度第二學期大一班班務工作計畫
一、指導思想：
以《綱要》．《3——6歲兒童學習與發展指南 》為依據，帶領幼兒積極開展各項活動，使幼兒的知識技能，個性品質．身心都有乙個良好的發展。貫徹．落實二期課改「以幼兒發展為本」的理念，結合我園的課題理念「好玩好好玩玩好」，突出發展幼兒的自主性．能動性，面向全體．注重個體，發展個別化教育。從實際情況出發，制定切實可行的計畫；以安全為首要目標，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動，加強日常觀察；以主題活動為實施途徑，滿足幼兒需要，為入小學打下堅實的基礎。
二、班級情況分析：
今年本班幼兒共37名，女生19人，男生18人。經過這兩年半的學習，孩子們發展水平上的差異不斷擴大但是總體還算是比較穩定，在逐漸進步。幼兒情況：
優勢：1．健康：幼兒具備了基本的生活自理能力，能尊重和維護他人的勞動成果。
2．語言：樂於與人交談，喜歡聽故事看圖書。3．社會：
能友好與他人交往。4．科學：對周圍事物現象感興趣，敢於探索並能用適當的方式表達交流探索的過程和結果。
5．藝術：幼兒喜歡參加藝術活動能在活動中獲得愉悅和美感。不足：
在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述．大膽地表達。部分幼兒做事拖拉．欠缺責任意識，收玩具等工作常常需要別人提醒；部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。教師情況：
優勢：1．對大班幼兒年齡特點把握的比較好，能針對大班幼兒學習特點開展各種活動。2．對幼兒有愛心，生活護理細緻，在幼兒常規培養方面能提供好的經驗和措施。
努力方向：1．加強理論學習，提高開展優質教育活動的能力。2．提高教師在教學活動中如何激發幼兒問題意識的研究。
3．堅持對班級幼兒的特色發展。
三、班級工作總目標：
1．根據時代發展的需要和《3—6歲兒童發展目標與教學建議》的精神實質，轉變幼兒的學習方式，培養幼兒主動適應未來社會，主動學習的過程中，成為學習的主體，主動建構的主體。
2．培養孩子間的相互學習．自主性和決策的能力，建立乙個共同**的團體。
3．營造乙個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養幼兒的責任感，並形成初步公升小學的意識。
4．繼續認真學習新《3—6歲兒童發展目標與教學建議》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，並轉化為教育行為。
5．幫助家長具備正確的兒童觀．教育觀．知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養，使家長認同熟悉我們的教育宗旨．目標和課程形式。
四、幼兒發展目標及措施：
五、主題活動開展：
（一）主題活動開展
（二）班級特色體育區域創設
六、幼兒活動開展
七、德育工作：
八、安全工作：
九、家長工作：
（一）具體目標：
1．繼續開展家長委員會的工作，家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，形成家園聯絡的良好氛圍。
2．實踐過程中，激發家長．教師與幼兒之間的互動，讓家長充分體驗．認識到新的教育觀念和方法的價值，拉近心理距離和感情，才能達成共識，使家園共育達到應有的效果。
3．讓家園一同為孩子入小學做好準備。
（二）實施措施：
（1）以尋找孩子的閃光點為家園共同關心的問題，教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如：積極參與主題活動，一同掌握幼教動態。
（2）為了幫助孩子適應學習和生活的變化，順利入小學，家長要做有心人，可叢每天一點一滴的小事中，培養他們的社會適應能力，到孩子入小學前，應多注意他們的行為並採取相應措施如：
a．父母多抽出時間關心孩子，教育孩子；
b．提示孩子根據天氣變化和身體狀況穿**物（不要包辦）
c．給孩子自己收拾玩具．圖書和房間。
d．根據孩子自己的特點與其一同制定可行的作息時間表，養成良好的作息習慣，如：能按時睡覺．不賴床等，為入小學做準備。
e．鼓勵幼兒在別人困難或生氣時，做一些幫助別人，使人快樂的事情。
f．讓幼兒學習在與別人意見不同時，先聆聽別人的解釋，和別人一同協商解決問題。
g．鼓勵引導幼兒正確接受別人的批評。
h．在教師預設每個主題活動的意向．教育目標時，家長應積極主動引導幼兒做好前期的準備工作，提供主題活動的資源。
十、班級特色活動（區角活動的展示．交流；戶外體鍛展示；規則性遊戲活動展示，創造性遊戲活動展示；半日活動交流展示）
（一）具體目標：
1．學會合作與公平地競爭，具有獨特的價值與功能。
2．遊戲規則的遵守有利於培養幼兒的道德意識，發展幼兒的道德行為
3．幼兒通過對遊戲規則的遵守來調節自己的行為，控制自己行為的不穩定性．隨意性，發展自身行為方面的自覺性和自制力。
（二）實施措施：
1．對遊戲的規則和規則遊戲的科學認識要充分發揮遊戲規則和規則遊戲對幼兒發展的積極作用。
大一班班務工作計畫
2013 9 2014 1 當稚嫩的童聲喚醒了沉睡的幼兒園，又乙個新學期在緊張有序中開始了。為了讓孩子們順利進入大班的學習，我們將進一步轉變教育觀念，制定適合我班實際情況的教育教學計畫，來促進幼兒在大班階段全面發展。一 情況分析 1 本學期我班設在西四樓，室外環境很開闊，幼兒活動場地寬敞，但家長不再...
第二學期大一班班務工作計畫
孩子們在大班已經生活乙個學期了，在春暖花開的日子裡，我們又將迎來大班多資多彩的第二個學期。本學期，我們將在上學期的基礎上，揚長避短，開拓創新，認真學習 深入理解 切實貫徹 綱要 的精神，認真實施我園的新園本課程，以園務計畫及各項教育工作計畫為依據，結合本班幼兒發展的實際情況全面實施素質教育，深化課改...
大一班班務計畫
3 會進行數和量的比較，理解其相對關係。會進行分類排序，初步懂得數的守恆。感知集合，形成10以內數的概念，掌握10以內數的組成及加減運算。社會 1 熱愛和尊敬周圍的人，有愛集體 愛家鄉 愛祖國的情感。2 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。3 能主動地參與各項活動，有自信心。藝術 1 ...