九一班班務工作計畫

2022-01-06 09:36:39 字數 1728 閱讀 3655

2014—2015學年九一班班務工作計畫

本學期我擔任九一班的語文教學及九(1)班主任工作。因為面臨著畢業,面臨著中考,學生和教師所承擔的壓力都非常大,在這一學期中,要努力培養良好的班紀班風,創造良好的學習環境,使班級管理科學化,育人工作高效化,促使每位學生的才華得以發揮,潛力得以開發,促進每個學生健康成長和發展。針對本班情況,制定如下工作計畫:

一、基本情況:

本班共有學生53人,其中男生31人(全住宿),女生22人(1人不住宿舍),留守兒童30人,單親5人,貧困生較多,而且有十來個學習特困生及後進生,所以在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。

同時班級中也有十幾個比較好的學生,他們進取心強,並且有較強的工作能力。本學期班級工作重點是繼續加強對於學生的思想行為與學習習慣的培養,使班級所有學生都能積極投入到學習生活之中。

二、奮鬥目標:

1、繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立的新型師生關係。

三、具體措施:

1、選好本班的班委,建立強有力的班級領導班子,並且使他們能各盡其職,並且在班上樹立起表率作用。建立學生輪流值周制度,讓每個學生參與班級管理。

2、召開班委會議,並且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現情況。

3、狠抓課堂紀律、課間文明

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力

5、加強對本班那些行為習慣較差學生的管理和督促,並用多種方法開展教育。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題

8、組織學生認真學習《中學生日常行為規範》和《中學生禮儀規範》。

四、具體安排:

1、 進一步完善班級領導班子,調選班幹部,做好各部門的分工,明確職責,班委工作細緻化。

2、 向學生提出學習、紀律、衛生等方面的要求。

3、 做好家訪工作,共同管理好學生。結合每月考試成績,針對學生的現狀,與家長共同**解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

4、開展做文明學生活動,有意義的課外活動。

5、採取有效措施,杜絕學生帶手機和上網。

6、提高學習的效率,多教給學生學習方法 。

7、關愛學生,產生情感的共鳴

五、活動安排:

九月份:

1、開學報名一切事項(註冊、發書、學生情況調查熟悉)。

2、班委會組建。

3、創辦校訊通業務,簽訂學生安全協議。

4、學生常規管理、班級常規管理制度的制定。

5、語言文字規範化使用各項工作。

十月份:

1、 班幹部工作方法指導、交流、培養。

2、 興趣小組組建。

3、 學習方法交流。

十一月份:

1、 冬季安全教育。

2、 期中考試分析總結。

3、 教師學生教學磨合情況調查。

十二月份:

1、 元旦籌備

2、 學生興趣小組作品收集整理

元月份:

1、 期末複習動員指導。

2、 學末學生綜合素質評定。

3、 期末統考總結。

石門初中九年級一班班委會

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