（2013--2014學年第一學期）
二零一三年八月
2013-2023年度教研工作計畫
一、指導思想
以學校工作要點為指南，以學校教育教學為中心，切實有效地開展教育科研和教學研究工作。積極推進「科研興教、科研興校」程序，強化教研的服務意識，推進我校教育教學改革；以改進課堂教學和提高教育教學質量為重點，以提高教師整體素質為核心，積極探索提高教學教研質量的途徑與方法；強化制度管理，充分發揮備課組長的帶頭作用、調動全體教師參與教育科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業能力，使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。教研處將以振奮的精神，務實的作風，精心謀劃，確立明晰的工作思路與工作重點，使學校教研工作上乙個新台階。
二、工作任務及目標
1、深入學習新課程教學理念，逐步提公升教學行為。
2、通過教研工作的深入開展，使教師積極轉變觀念，提高課堂教學和教研水平，切實促進教師專業化發展，形成濃厚的教研氛圍。
3、建立完善的教研制度，用制度保障教研活動的具體實施。
4、整理好檔案資料，做到條理清晰，有案可查。
5、通過教師培訓，提高我校教師的業務素質和能力，以及教學管理能力。
三、具體工作與措施：
1、繼續抓好以目標教學為主的教研教改形式，研究目標教學的發展方向和實質內涵，實施「推門課」制度。
2、抓好各種形式的教研活動，教研組活動每兩周一次，每次活動必須有主題、有中心發言，每學期組織一至三個研究主題，確保每次活動有明確的內容，解決實際存在的問題。
（1）活動時間：
教研主任做出具體的安排方案（集中在9、10月）
（2）活動形式：教研課（公開課、示範課、觀摩課、優質課）、專題研究、觀評優質課件、學習與交流等。
（3）全學期學校要舉行4次以上教研活動。要求公開課、示範課和優質課都必須用多**教學。
（4）初步推薦各學科優質課參評人選。
各教研組內全體成員逐個進行公開課，組內教師互評打分，初步擬定將取得總分最高的3名教師到上一級學校參評。
3、切實做好遠端教育裝置的管理和應用。明確專職教師的職責，安排好校本培訓活動。合理安排遠端教育裝置使用時間，保證平均每週使用時間不少於20課時，自願接受保證24小時以上。
5、抓好校級優質課評選及鎮、市優質課推薦工作。鼓勵教師積極參與，增加優質課教師的示範課次數，帶動全校授課質量上新台階。
6、抓好學科校本教研培訓。充分發揮學科教研組和骨幹教師的作用，通過專題講座、經驗交流等多種途徑，指導教師準確新教材的指導思想，教學目標及學科能力要求，真正做到「教師與新課程共成長」。
7、有計畫的組織校本培訓，校本教研要走向普及，走向常態。以教研組為單位，結合學校的師資狀況，立足於全體教師的專業發展，形成融學校、實踐、科研於一體的有特色的校本培訓形式與方法。
8、嚴格建立聽課學習制度，每位教師每學期聽課不少於18節。
9、積極進行教育、教學理論的學習和教育教學科研的實踐。每一學期每位教師必須完成一篇教研**。
10、評選教研教改先進個人和優秀教研組長，作為業務考核、年度考核的重要條件。
2013.8.31
教研工作計畫
2011 2012學年度第二學期 馮東小學 2012.2 馮東小學教研工作計畫 一 指導思想 以中心校工作要點為依據，以全面推進素質教育為目的，以課程改革為核心，以教育創新為主線，以提高教師的全面素質為突破口，以提高教育教學質量 促進學生全面發展為根本出發點，堅持教管教研一齊抓，充分發揮教科研在教育...
教研工作計畫
2012 2013學年度第一學期 察右前旗第三小學 二 一二年九月一日 察右前旗第三小學教研工作計畫 2012 2013學年度第一學期 一 指導思想 根據上級要求，結合我校發展實際，圍繞 精細管理 有效教學 優質發展 總體目標開展工作，以課題研究為抓手，進一步強化廣大教師的科研意識，提高教師科研素質...
教研工作計畫
新的學期，為全面提高我校教育科研水平，使課程改革 課堂教學 科研成果不斷優化，特制定如下教研工作計畫 一 指導思想 本學期我校教研工作計畫以改革為動力，以創新為核心，以質量為中心，以服務為宗旨，以管理為保證，以提高為重點，以加強教師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提公...