2013-2014學年第一學期
資訊科技學科教學計畫
一、指導思想：
在「以教育資訊化帶動教育現代化」總的指導思想指引下，以校領導的現代教育理念為方向，認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以資訊科技課程教學和培養學生的創新能力，合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住契機，進一步提公升《資訊科技》課程的教學地位。
二、工作要點：
1、按教學計畫上好每一節課，上課率達100%，其中理論課少於10%，操作技能課超過90%，爭取實現每節課都在網路教室完成。
2、大力開展教學研討活動，積極發展學生的實際動手能力（操作技能）。3、大力開展資訊科技創新教育教研活動，積極進行教育研究。
4、做好裝置的維護與保養。做好計算機網路的安全工作，保證校園網安全有效地執行，努力做到綠色上網。
5、根據不同層次，對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件製作培訓，提公升各學課教學方法的更新，合理運用校園網及校校通管理平台，進行教學業務交流和資料共享服務。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動，學習課程改革精神，根據新課標，注意教學實踐與專題研究的結合。
2、加強組員之間的「聯絡」，認真組織集體教研，發揮集體的力量，加強對教材的研究和**，針對本校學生實際情況和裝置，對教材進行再加工，運用各種的教學理念和手段，上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進行相互學習，相互交流，大膽的與其他學科進行一定的整合，形成使用計算機進行輔助教學良好局面。
4、積極參加大片教研，抓住每次外出參加教研活動的機會，學習新的教學理念、教學手段與方法，提高教學水平。
四、教學內容和教學進度：
1、第一冊上
第二冊上
第三冊上
年度資訊科技教學計畫
西村小學吳雲飛 為了適應科學技術高速發展及經濟全球化的挑戰，要求學生具備篩選和獲取資訊 準確地鑑別資訊的真偽 創造性加工和處理資訊的能力，並把學生掌握和運用資訊科技的能力作為與讀 寫 算一樣重要的新的終生有用的基礎能力。在知識經濟時代，資訊素養已成為科學素養的重要基礎。教學目標 三年級 1 認識計算...
資訊科技教學計畫
2016 2017學年度第一學期七年級資訊科技教學計畫 柴門中學楊春德 本學期，本人擔任初一級1個班資訊科教學。本人以認真 嚴謹的治學態度，勤懇 堅持不懈的精神從事教學工作。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作認真學習，深入研究教法，虛心學習。以下是我在本學期的教學情況規劃。一 思想認識 遵循學生的...
資訊科技教學計畫
一 學生基本情況 本計畫針對七年級全體學生，通過上半年的學習，學生對資訊科技和網路有一定了解，但是由於每一學期資訊科技課時比較少，每週只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有...