中考名著導知識點

2021-03-04 00:47:33 字數 4883 閱讀 7072

一.課本名著閱讀引導

七上名著:

(一)《繁星》《春水》:母愛·童真·自然

1.作者:冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為「繁星格」、「春水體」,是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。

內容包括對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和讚頌,對人生的思考和感悟等等。

2.體裁:詩歌(「小詩」)

3.成因:受印度詩人泰戈爾《飛鳥集》影響寫成。

4.內容:(1)對母愛與童真的歌頌。(2)對大自然的崇拜與讚頌。(3)對人生的思考與感悟。

5.藝術特色:兼採中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉瞬間的靈感,以三言兩語抒寫內心的感受與思考,形式短小而意味深長。語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。

6.資料鏈結:

①冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚「愛的哲學」著稱。

②「牆角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!」這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還「為詩人歌德九十年紀念」作了一首詩是《嚮往》。

③總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和讚頌。三是對人生的思考和感悟。

④《繁星》、《春水》詩集表現了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構築了冰心思想核心「愛的哲學」。

⑤《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

⑥冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就,被茅盾稱為「繁星格」、「春水體」。

⑦「母親啊,天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裡;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡」這詩句出自福建長樂(籍貫)的冰心(作家)寫的《繁星》(篇名)

(二)《伊索寓言》:生活的智慧型和想象的魅力

1.作者:伊索(西元前620—西元前560)生活在西元前6世紀的古希臘,也就是2500多年前出生在希臘。

2.體裁:寓言故事。

3.主題:寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行鬥爭。

4.內容:伊索寓言大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。

5.藝術特色:伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對後代影響很大。

6.閱讀感受:這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。

東西方民間文學的精華,勞動人民智慧型的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

7.資料鏈結:

①《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事整合》,其故事流傳於民間,到西元前三世紀成書。相傳其中故事是一名衣索匹亞黑人奴隸所做,"伊索"即是"埃塞俄"的諧音。

②伊索寓言,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性於一體。其中《農夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

③大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧型。有的故事教導人們考慮問題要全面――《兩隻青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤――《馱鹽的驢》等等。

七下名著:

(一)《童年》:在苦難中長大。

(二)《昆蟲記》譜寫昆蟲生命的詩篇。

1.作者:法布林,法國昆蟲學家,動物行為學家,作家。

2.體裁:科普著作。

3.主題:《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。

那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布林精神。如果沒有那樣的精神,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧型之果。

4.內容簡介:《昆蟲記》是法布林以畢生的時間與精力,詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的鬥爭,然後以其觀察所得記入詳細確切的筆記,最後編寫成書。

《昆蟲記》十大冊,每冊包含若干章,每章詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬。

4.藝術特點:

《昆蟲記》是法布林的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟於一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。

5.閱讀感受:

《昆蟲記》的確是乙個奇蹟,是由人類傑出的代表法布林與自然界眾多的平凡子民---昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣乙個奇蹟,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態學時代的緊要關頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。

八上名著:

(一)《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

1.作者:魯迅中國現代作家,文學家、思想家、革命家。

中國現代文學的奠基人,原名周樹人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有**集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文詩集〈野草〉雜文集:〈熱風〉〈華蓋集〉〈南腔北調集〉、〈三閒集〉、〈二心集〉〈而已集〉、

2.魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《無常》、《從百草園到三味書屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》等十篇文章。

不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。

3.資料連線:

①《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請簡介一下其中的一篇(課內學過的除外)的主要內容:

示例:《二十四孝圖》主要內容:童年時代的我和我的夥伴實在沒有什麼好畫冊可看。

我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至於發生反感的,是"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩件事。

②《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《風箏》、《從百草園到三味書屋》、《阿長與〈山海經〉》、《藤野先生》;

③《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的衝突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理。

(二)《駱駝祥子》:舊北京人力車伕的辛酸故事

(三)《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書。

1.作者:奧斯特洛夫斯基, 前蘇聯作家。

2.主要內容:**以保爾的生活經歷為線索,展現了從1915到2023年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。

3.閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇**;②成功地塑造了保爾·柯察金這一無產階級英雄形象;③**寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。

④**的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。

4. 人物及特徵:

①保爾:個性倔強,充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅強,意志堅定。對共產主義事業抱著堅定不移的信念,的在革命鬥爭中鍛鍊和黨的教育下成長的共產主義戰士。

②冬尼婭:天真、純樸,醉心於愛情,最後由小資產階級小姐完全變成時代落伍者和寄生蟲。

5.**特點:

①以真人真事為基礎進行藝術創作。

②寫了大量的歷史事件和群眾的英雄業績。

③運用多種藝術手法,加強了藝術感染力,如格言警句、內心獨白、日記、回憶等。

6.部分情節:

①蘇聯紅軍與彼得留拉匪徒開戰(第一部分第七章)

②熔鑄「鋼鐵」的過程(第二部分第二章)

③打消自殺念頭(第三部分第八章)

7.資料鏈結:

①保爾名言:

人最寶貴的東西是生命,生命對於我們只有一次。乙個人的生命應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:「我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。

②保爾·柯察金是前蘇聯長篇**《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。

③你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?

奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:「鋼是在烈火裡燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛鍊出來,並學會了在生活中不灰心喪氣。」

④我們生活在這樣的乙個年代,可以從保爾身上汲取到什麼精神?

保爾身上體現出他敢於向命運挑戰,有一種自強不息、奮發向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的鬥爭意志、樂觀的生活的態度以及明確的人生目標的精神都是我們學習的榜樣。

八下名著:

(一)《海底兩萬里》:科學與幻想之旅。

1.作者:儒勒·凡爾納是19世紀法國著名的科幻**和冒險**作家,被譽為「現代科學幻想**之父」, 曾寫過《海底兩萬里》、《地心遊記》等著名科幻**。

2.體裁:科幻**。

3.主要內容:

《海底兩萬里》是一部科幻**,是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》.**主要講述諾第留斯號潛艇的故事。

2023年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號潛艇,並且帶著僕人康塞爾和乙個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。

4.藝術特點:

《海底兩萬里》描繪的是人們在大海浬的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一髮,時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。

凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力。

5.閱讀感受:

凡爾納的**得以廣為流傳,是因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人,是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

6.主要人物及特徵:

①尼摩船長:是**裡乙個居主要地位的人物。這個知識淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機智。

他不是關在書齋之中和溫室裡經不起風吹雨打的科學家,而是乙個在反抗殖民主義鬥爭的烈火中成長起來的民族志士。

②阿龍納斯教授:生物學家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋裡的各種動植物;他和他那位對分類學入了迷的僕人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。

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