名著知識補充
十七《吉檀迦利》文體詩集作者：泰戈爾，印度文學巨匠，2023年獲得諾貝爾文學獎，成為第乙個獲此殊榮的亞洲人。主題思想：
對祖國和對人民的深厚感情。對愛和完美人格的追尋。對自然、生命、快樂、光明的渴望。
藝術特色是一部以形象化手法表現詩人宗教哲學思想的抒情詩集，將深奧抽象的觀念融入喜聞樂見的詩歌形式中。《園丁集》文體詩集作者：泰戈爾，主要內容：
關於愛情和人生。精彩章節：「天上的星辰」。
藝術特色：用象徵手法表現情緒，含蓄而優美《新月集》 文體詩集作者泰戈爾主要內容：以兒童生活和情趣為主旨。
主題思想：①童真童趣。②母子親情藝術特色：
用樸素的語言，明快的格調描繪出兒童的種種天真情態和奇思妙想《採果集》文體詩集作者泰戈爾，主要內容：追求和探索人生真諦的心路歷程。《飛鳥集》文體詩集作者泰戈爾。
主要內容：是一部富有哲理的格言詩集。 精彩名句：
使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。藝術特色：詩句如同格言一般，簡潔明快，發人深省。
二十《愛的教育》 作者：德"亞公尺契斯，義大利作家。 主要內容：
講述了乙個叫恩利科小男子成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字裡行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛，有著感人肺腑的力量。 主題思想：引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。
藝術特色：①採用日記體的形式。②感情真摯動人，行文流暢優美，文筆樸素清新，有一種激盪人心的魅力。
精彩情節：教師批評發生在教室裡的欺凌弱小的不光彩行為，讚美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。 人物性格：
卡羅納，見義勇為。老師，嚴厲、公正、教育有方。科羅西，善良、誠實。
三《西遊記》：乙個奇幻的神話世界1作者：吳承恩，明代**家 2體裁：
長篇神話**3主要內容：**生動敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人，歷盡艱險曲折，勝利到達西天的奇妙的故事。由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經。
4主題思想：**通過唐僧取經的故事，刻畫了孫悟空的形象。表現了他蔑視權威，不畏**，除惡務盡的戰鬥精神，這個形象鮮明地反映了人們戰勝**和征服自然的崇高理想。
5 藝術特色：①善於說故事，可讀性強，故事情節曲折，扣人心弦。②善於塑造人物，如孫悟空、豬八戒刻畫得栩栩如生。
③充滿了浪漫主義色彩，充滿天馬行空的想象和大膽誇張的手法。6 精彩名句：山高自有客行路，水深自有渡船人。
一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢。道高一尺，魔高一丈。7 精彩情節：
《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《車遲國鬥法》、《女兒國遇難》、《真假美猴王》、《智取紅孩兒》、《三調芭蕉扇》。 8人物性格：孫悟空①號稱：
美猴王和齊天大聖。②出世：仙石化成。
③本領：手持一根一萬三千五百斤，能任意伸縮的金箍棒；能耍七十二變；乙個筋斗能翻十萬八千里；在太上老君的煉丹爐裡煉了四十九天不死，反而煉出一雙火眼金睛；能識破世間一切妖魔鬼怪。④性格：
桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛憎分明、勇敢機智。豬八戒：①身世：
原是仙界天蓬元帥，因醉調嫦娥，被貶下凡，投錯了胎，長成一副長嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。②性格：好吃懶做、見識短淺、搬弄是非，耍小聰明、說謊、愛佔小便宜，貪戀女色；忠勇、善良、勇敢、知錯就改、淳樸憨厚。
9閱讀感受①這部**善於說故事，可讀性強；②善於塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的誇張。相關練習：1古典文學名著《西遊記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是大鬧天宮。
2《西遊記》中「大鬧五莊觀、推倒人參果樹」的是孫悟空。3《西遊記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會，說出他令人讚賞的一種精神，並舉例證明，語言要簡潔。
例：不屈不撓的反抗精神；如大鬧天宮。或與惡勢力鬥爭的精神；如三打白骨精4選擇《西遊記》中你喜歡的乙個人物，結合社會生活，說說你喜歡他的原因。
參考示例：我喜歡孫悟空。因為他明辨是非，嫉惡如仇，是正義、智慧型、勇敢的化身（人物性格）。
今天，能有孫悟空這樣的人來執法，社會就會多一些公正（聯絡社會生活）。5《西遊記》的作者運用了浪漫主義手法描繪了乙個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是「花果山福地，水簾洞洞天」。6列舉《西遊記》唐僧師徒四人取經路上經歷的磨難，舉四個即可。
黑松林遇黃袍老怪；黃風嶺遭黃毛貂鼠精暗算；牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧；平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精
四《魯濱孫漂流記》孤獨而頑強的冒險者1作者：笛福，英國**家。被譽為「英國和歐洲的**之父」，他的作品《魯濱孫漂流記》對英國和歐洲**的發展起到了巨大的作用。
2主要內容：**採用第一人稱的寫法，描寫了出身於商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心嚮往著充滿冒險與挑戰的海外生活，於是私自離家出海航行，去實現遨遊世界的夢想，但每次都歷盡艱險。**第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴西買了種植園；第二部分是**的主要部分，寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經歷。
第三部分敘述他從荒島回來後的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經歷。僕人：星期五 3閱讀感受：
①故事精彩離奇；②**表現了魯濱孫敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活的性格；③**對魯濱孫荒島生活的描寫逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；④**通篇採用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來；⑤**語言明白曉暢，樸素生動。4人物相關故事：魯濱孫自己搭建房屋，嘗試著打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄幹，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做麵包，還搭救並訓練了乙個野人「星期五」，使他成為自己的忠實奴僕。
就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神「王國」。5性格特徵：敢於冒險，勇於追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱孫的所作所為顯示了乙個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上公升時期的創造精神和開拓精神。
「魯濱孫」已成為冒險家的代名詞。精彩名句：①世界上的一切好東西對於我們，除了那來使用之外；沒有別的好處。
②乙個人只是呆呆的坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的，這個絕對的真理，使我重新振作起來。 ③乙個人在明白事理以後，就會覺得，被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中就出來，幸福更大。相關練習：
1、18世紀歐洲最傑出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣，影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。
2、《魯濱孫漂流記》中寫魯濱孫十二次到那條大船上，把可能有用的東西都搬到住處後，感到暫時的棲身之處不宜久住，要找乙個新的住所。他認為新住所要符合四個條件，這四個條件是：答案示例：
要有益於身體健康(或：地勢要高)，要有淡水要能避免在烈日裡曝曬；要能抵禦野獸的襲擊(或：要安全) ；要能望見大海（意思對即可）3、寫出魯濱孫在荒島上救人的乙個故事名稱。
（自擬）（6個字以內）搭救「星期五」、「智救落難船長」4、英國著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請你用簡潔的語言寫出這部**的內容提要（80字左右）魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死；第三次出海，又被海盜擄去，逃出後在巴西發了財。
但他仍不死心，經別人提議，再次出航，結果滯留海島，在孤島中生活了二十八年。5、英國著名作家笛福，其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請你用簡潔的語言寫出這部**的內容提要（左右）。
示例：《魯濱孫漂流記》這部**可以分為三個部分，第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經歷，在巴西買了種植園；第二部分是**的主體，寫魯濱孫在荒島上的經歷；第三部分敘述他從荒島回來以後的事情，主要經歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的故事。6、他在一座無人荒島上生活多年後，收得一土人為奴，取名「星期五」。
在島上生活28年後，因幫助乙個船長**叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富後派人到島上繼續墾荒。他的名字叫魯濱孫，這部作品叫《魯濱孫漂流記》7、讀一定數量的課外文學名著，是語文學習的基本要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會思考。
初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外好書。下面請你做乙個簡要的「讀書札記」示例：《魯濱孫漂流記》笛福魯濱孫乙個人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強毅力。
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