圖書閱覽室管理制度
1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理，班級圖書由各班班主任負責。
2、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記，班級圖書要分類在班級「圖書角」書櫃擺放整齊。
3、學生借閱時應服從圖書管理人員的管理。
4、室內保持清潔、安靜，不准喧嘩、打鬧，不准亂丟紙屑、雜物，不准在書台、牆壁亂刻亂畫。
5、愛護圖書，不准亂寫亂畫或撕爛圖書，違者照價賠償。
6、歸還圖書要放回原處。
7、每人每次限借圖書一本，限期一周歸還，借出圖書損壞或遺失，照價賠償。
8、圖書開放時間到後，管理人員要檢查，整理圖書。
圖書閱覽室管理人員職責
圖書管理人員應牢固樹立為師生服務的思想，熱心做好學校圖書管理和流通工作，成為豐富學校文化生活，營造學校文化氛圍的乙個重要陣地。
1、制訂並嚴格執行圖書館、閱覽室的規章制度。
2、根據經費情況，結合學校師生實際，有計畫地購買學校圖書，注意圖書使用的實際效益，及時對新書進行分類編目，二周內介紹出借。
3、每天按時調換閱報欄裡的報紙，及時做好雜誌收發訂閱工作。
4、將教學上的參考書籍和報刊雜誌有價值的文章及時向各教研組推薦介紹。
5、充分發揮圖書刊物作用，積極配合政治、語文等學科的課堂教學及選修課、活動課。
6、組織培養學生圖書管理員，對學生進行愛護書籍的教育，努力修補損壞書籍、雜誌，教育學生遵守規章制度。
7、注意館內環境布置，保持經常整潔衛生，創造美好的讀書環境。同時要防止書籍蛀、黴。
綜合實踐活動室管理員職責
1、建立財產管理帳目，有嚴格的借用手續和賠償制度，並認真執行。
2、熟悉各年級教學進度，根據教師上課需用器材，提前做好準備，保證上課使用。課結束後，要清點器材數量，發現短缺或損壞及時處理。
3、經常打掃活動室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便，並備有滅火器材。
4、經常檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。
5、加強對海綿墊等器材的防腐安置，應經常檢查或更換存放位置。
6、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材，填寫單據，上報登出，根據器材的損壞程度提出維修和購置計畫。
綜合實踐活動室管理制度
1、綜合實踐活動器材室由專人負責，未經允許，其他人員不得進入。
2、一般綜合實踐活動器材應入櫥、上架，擺放要整齊，保持清潔。
3、新購置的器材，先進行質量驗收，合格後才能進入器材室。
4、保持室內衛生，器材存放注意防潮、防火、防盜，離開時關窗、鎖門。
5、根據器材的技術要求，要定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。
6、各種器材、裝置要登記建帳，定期清查，做到帳物相符。
7、學校綜合實踐活動器材專供師生教學使用，不得外借。
8、對損壞無法修復的器材，須報經有關領導批准報廢更新。
心理教師工作制度
1、心理教師要態度熱情，工作細緻、認真。
2、對師生諮詢內容和有關的隱私嚴守秘密。未經同意，有關資料不得外借。
3、心理教師要按時到崗接受諮詢者來訪或**、網路諮詢，認真、及時進行記錄。
4、保持心理諮詢室室內環境整潔、優美、舒心，定期更新環境陳設，營造溫馨的空間。
5、做好臺帳及有關材料的存檔工作，及時整理、裝訂成冊。
6、愛護室內各項裝置，定期進行檢查，保持正常使用。非諮詢人員不能隨便進入諮詢室，未經允許正在諮詢時不能接待其他人員。
7、遇有嚴重心理問題可能出現重大突發事件應及時向領導反映。
8、心理教師要注意刻苦鑽研專業知識，不斷提高自身素質。
9、充分利用課內、外時間對師生全面開放，提高「心理諮詢室」的開放率和使用率。
心理諮詢員工作職責
1、學校心理諮詢員應具備規定的資質，並經過專門培訓，掌握基本的心理諮詢技能。
2、按規定時間值班，不遲到、不早退。熱愛心理諮詢、輔導工作，有較強的責任感和事業心。
3、諮詢人員應接受其專業範圍內的個案，並在輔導時嚴守自己資格的限制。
4、諮詢人員在充分尊重來訪者的前提下，全面收集有關當事人心理問題的資料，作為諮詢、輔導工作的依據。
5、諮詢人員應定期參加培訓，經常接受上級諮詢師的指導和諮詢，不斷提高自身的諮詢水平，並保持良好的身心健康狀態。
6、嚴格遵守保密制度，未經當事人許可，不洩露有關當事人秘密的資訊。在團體諮詢中，關於團體成員的自我揭露，諮詢員必須事先設定守密原則。
7、諮詢過程中，如發現對來訪者難以適應時，應本著負責的態度向來訪者介紹其他諮詢師；對於疑難病例，難以診斷時，應迅速提交上級諮詢師或諮詢顧問，申請會診。
8、對已經確診或疑似的神經症和精神病病例，應及時向上級部門匯報，並申請轉介。
9、所有諮詢人員都應嚴格執行工作職責，若有違反，將按有關規定處理。
科技活動室管理制度
1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發揮其職能，以達到培養學生創新能力的目的。
2、科技活動所需要的製作工具，固定資產要登記。
3、學生作品，擺放整齊，排列有序。
4、保持室內衛生，地面、門窗、牆壁乾淨。
5、室內器材的使用須由輔導老師分配。
6、愛護公物，嚴格執行公物損壞賠償制度。 勤儉節約，及時檢修受損能修復的儀器。
7、嚴禁將室內的裝置、儀器、工具私自帶走， 借用室內裝置，須經主管人員批准。
8、愛護公物，嚴格執行公物損壞賠償制度。
9、科技活動室為專職特種教室，平時任何閒雜人員不得隨便出入，不得在活動室內組織其他活動。嚴格遵守公共秩序，保持安靜，不得大聲喧嘩。
10、珍惜和愛護科技活動成果，如小製作、小創作、小發明等，不隨意動成果陳列櫥內的物件。
11、切實加強安全工作，定期進行安全檢查， 杜絕安全隱患，盡力減少科技室財產損壞。
科技活動室管理員職責
1、圍繞學校科技工作計畫，開展以科技教育為中心，以特色活動為抓手，以創造發展為核心的各類活動，積極發揮科技總輔導員的作用，做好組織協調工作，全面推進素質教育。
2、根據組內不同成員的不同情況，有計畫，有步驟地進行訓練。
3、做好每週二次的興趣小組活動安排，力求啟用學生潛在的學習科學的本能和慾望，讓學生體會到學習科學的無窮樂趣，從而全身心地投入各項活動、比賽之中。
4、為學生創造乙個良好的科學環境，鼓勵學生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關係。
5、每學期初制定科技工作計畫，期末做好總結工作。
6、結合學校實際情況，組織好每年一次的科技節活動和有關科技展覽觀摩活動。
7、積極參與各項科技比賽，做好組織協調工作，層層把關，及時解決各小組存在的問題，力爭在比賽中獲得好成績。
8、為了創造濃厚的科技氛圍，在各個班級、各個學科中滲透科技教育，使學生養成良好的科技素養，並與班級協調、共同搞好每屆校科技節活動。
9、針對我校的特點，有針對性的培養一批科技小能手，以點帶面，推進我校的科技工作的發展。
10、不斷提高自身的科技知識和動手能力，從而充實自己、發展自己、完善自己。
器樂排練教室管理規章制度
為了規範器樂排練教室管理，更好地服務於**藝術實踐教學，特制定以下管理規章制度：
一、器材管理
1、鋼琴：使用後關好琴蓋，不得隨意移動位置。
2、凳子、譜架：使用後歸放指定位置，擺放整齊，不得隨意搬(拿)出器樂排練教室或調換。
3、燈、空調：使用後關掉所有的電器開關、切斷電源。
4、門、窗：器樂排練教室使用完後，必須關上窗，鎖好門。
5、愛護公共財產，所有樂器都要輕拿輕放，妥善保管，如有人為損壞，照價賠償。
6、每學期期末，由任課老師組織，將所有樂器歸還到系樂器保管室統一登記，入庫保管，並將損耗情況記錄在案備查。
二、衛生管理
1、保持室內衛生，不准隨地吐痰或亂仍果皮、紙屑等。
2、不准在樂器上亂畫、亂貼、亂刻。
3、室內大、小件樂器使用後要放進樂器盒，擺放整齊。
三、責任到人
1、器樂排練教室的財產、衛生管理由各任課教師負責。
2、非上課排練時間不得將排練教室私自交給學生使用。
3、器樂排練教室由專人管理，任何人不得私自開門使用。
科學實驗室管理員職責
1、熟悉實驗室工作的管理規程，按制度行使管理員職權和履行管理義務，確保實驗室管理規範化。
2、熟悉實驗室儀器裝置、標本模型和工具材料的品種規格、效能特點、庫存狀況、使用規程、保養常識，按技術規範做好實驗器材的安全維護和分類管理工作，確保器材完好可用。
3、熟悉本學科常規實驗專案及其所用器材，負責實驗器材的正常供給，確保現有條件下的實驗開出率。
4、負責三室兩庫的常規管理、安全保衛工作，確保室內水、電、排氣、消防、電教裝置、課桌凳等固定設施的正常使用。保持室內清潔衛生和過道暢通。
5、負責按有關規章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢登出以及出入庫（帳）等管理登記工作，並做好有關登記、審批手續的存檔。
6、負責制訂實驗器材的購置計畫和資金申請，協助有關人員做器材採購工作。
7、負責新購、調撥實驗器材的驗收，大中型、精密儀器裝置要及時聯絡技術人員安裝除錯進行技術鑑定，並負責辦理有關手續。
8、負責實驗室檔案資料的建設、管理工作。
9、協助學科組做好實驗教學安排，協助教師準備實驗和實驗完畢整理**實驗用品，保證實驗教學和教科研實驗的正常進行。
10、接受上級檢查；完成學校下達的有關實驗室建設、器材統計等工作任務，總結匯報實驗室管理工作。
11、實驗室管理工作中的失職失誤，管理員應承擔相應責任
實驗室安全守則
「安全第一，預防為主」是安全工作的方針，為確保實驗室工作的正常進行，特制定本守則如下：
1、各實驗室要設定專職或兼職安全管理人員，對於不符合規定的操作或不利於安全的行為，應予堅決制止，並做好必要記錄。
2、各實驗室要根據本實驗室的工作特點，建立安全考核制度，明確責任，並落實到人。
3、為確保實驗室工作人員的安全與健康，對易燃、易爆、劇毒、易腐蝕的物品，應按規定領取和存放；對霉變、粉塵、有毒、有害氣體，應妥善處理。
4、實驗室嚴禁亂拉亂接電源，應定期檢查線路及通風防風裝置。公用電爐要指定專人管理，不得亂用。
各科室消毒管理制度
一 檢驗科消毒隔離制度 一 人員 1 醫務人員衣帽整潔，不戴首飾，不留長指甲。2 在各種操作前，應用流動水沖洗雙手，操作後進行手消毒，可用潔膚柔或75 酒精棉球。二 環境 1 保持室內空氣新鮮，環境清潔，每天開窗通風並用紫外線照射消毒，同時做好相關監測及登記工作。2 室內空調定期清洗 消毒 並做好記...
各科室制度
內科工作制度 1 認真貫徹 預防為主 為輔 的醫療方針，負責常見病多發病的預防 診 實行科主任負責制，負責科室全面工作，完成門診 住院病人的診療 科研 教學任務。2 及時了解國內外學術動態，不斷更新知識，開展新業務。3 堅持危重病人 死亡病案的討論制度，提高醫療質量。4 嚴格遵守紀律，相互理解，加強...
各科室制度
首診負責制度 一 首診負責是指第一位接診醫師 首診醫師 對所接診病人特別是對急 危重病人的檢查 診斷 轉科和轉院等工作負責到底。二 首診醫師除按要求進行病史 身體檢查 化驗的詳細記錄外，對診斷已明確的病員應積極 或收住院 對診斷尚未明確的病員應邊對症 邊及時請上級醫師會診或邀請有關科室醫師會診，診斷...