班組長競聘制度

2021-03-04 00:18:50 字數 1418 閱讀 3209

本著公開、公平、公正的原則選聘班組長,不僅能增強員工的競爭意識,還能提高員工的工作積極性,給有能力的員工乙個展示自我的平台,淘汰部分不思進取的員工;另一方面有利於打造學習型組織,為打造一支高素質的班組團隊奠定堅實的基礎。讓基層管理者、一線員工意識到,只有不斷更新知識、提高個人素質,才可以適應企業的發展。

一、競聘班組長的條件

(1)40歲以下,高中或以上文化,身體健康,熱愛班組管理工作。

(2)必須具有過硬的理論基礎、實際操作能力和豐富的現場實踐經驗,那種只會說不會做或只會做不會說的班組長都是不合格的。

(3)必須具有高度的責任感,能以身作則,吃苦耐勞,有千方百計完成任務的決心和信心。

(4)有良好的群眾基礎和良好的職業道德,本班職工信得過,群眾威信較高。

(5)團隊意識較強,有較清晰的管理思路,協調能力和溝通能力強。

(6)有較好的表達能力、演講水平和應變能力。

(7)凡需持證上崗的崗位,競聘其班組長,需持有相應的上崗證。

二、成立選聘班組長領導小組

根據定崗定編、公開透明、擇優上崗三大原則,特組成競聘工作組,由公司領導、人力資源部、競聘崗位所在部門和相關安全、生產、技術負責人組成。

競聘工作組職責:

(1)在認真調研和分析的基礎上,對現有班組和崗位進行統一梳理,明確班組設定及相應的職責。

(2)明確班組長競聘上崗的條件和要求,通過有序組織競聘和對競聘人員近年工作成績、基本素質和工作思路等綜合考核後擇優選出各班組長。

(3)在對班組長進一步進行崗位培訓的基礎上,按照效率優先、兼顧公平,多勞多得、優勞優酬的原則,對效益津貼分配實行配套改革。

三、競聘班組長的原則

競聘應該本著公平、公正和公開,堅持平等競爭、擇優任賢的原則。

四、競聘班組長的程式

1、公布競聘原則、競聘的職位及人數、範圍、競聘條件和聘任期限、競聘程式以及時間進度安排;

2、競聘分筆試、操作技能、綜合面試三大板塊進行,其中,筆試佔20%,操作技能佔30%,綜合面試佔50%;

3、筆試題目由競聘崗位所屬部門負責人負責草擬,班組長競聘工作組彙編。

4、操作技能方面,由考評組現場指定進行技能考試;

5、綜合面試由競聘演講和競聘答辯兩部分組成,每人15分鐘,當場由10個考評人員根據競聘面試評價表進行打分;

6、演講以述職為主,內容包括個人經歷、對崗位的認識、管理思路、個人優勢與不足4個方面,時間不超過5分鐘;

7、答辯由評委現場提問,內容包括工作思路、組織能力、溝通能力、應變能力等幾方面,時間不超過10分鐘;

8、最後評委根據舉止儀表、表達能力、應變能力、演講水平、普通話、現場測試等幾方面以不記名方式評分,去掉乙個最高分和乙個最低分,取平均值算出分數;

9、競聘演講順序按抽籤決定。

五、班組長的聘用

嚴格執行選拔、聘用、解聘的條件和程式。實行班組長選聘制,原則上聘期為1年。工作業績顯著者可以連任,不勝任者依據有關規定和程式隨時解聘。

競聘班組長

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班 組 長競聘工作程式及班 組 長競聘方案

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班組長競聘稿

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