教務工作流程

2021-03-03 20:43:01 字數 2369 閱讀 2089

學習管理師(班主任)

工作職責:

儲備老師,監督課堂教學,學生管理工作實施及協調,學生續費,家訪,跟蹤學生情況,陪讀教室負責,維護家長關係,提高滿意度。

工作流程:

1、 審核學生檔案,向諮詢師了解學生資訊:教材、進度、老師要求、學習等等

2、 家長溝通:接檔後24小時內與家長聯絡,自我介紹及確定下次聯絡時間

3、 接檔後3個工作日內與協調老師確定好任課老師

4、 課前與家長聯絡,通知家長上課時間

5、 學生檔案材料整理:每次課後確認學生課時完成情況,做好登記,填寫授課計畫,督促任課老師認真備課,填寫教案,收取任課老師結課總結。

學生管理流程:

1、 排課,乙個月後由家長填寫滿意度調查表,收取放入學生檔案袋。

2、 處理學生調老師申請

3、 告知學生學校管理制度

4、 與學生溝通,了解學生,培養學生好的學習習慣及學生態度,及時安排心理疏導。

5、 與授課老師溝通了解學生的學習情況

6、 陪讀學生管理,與家長保持聯絡

7、 針對學生或老師的臨時安排,提前兩天與雙方確認調課。

8、 學生校區轉學,指導家長填寫轉校區申請表

續單、擴單、新簽單

分期付款:合同分期的情況下,在合同規定的時間內提前做好學生總結,制定下一階段的教學計畫,提前乙個月與家長溝通。

合同到期續費:總結學生前段學習的不足及提高之處,制定後期教學計畫。

合同到期不續:引導家長,查詢原因。

針對家長信任度較高或者學生進步較明顯的學生,提出擴單要求,擴籤課時或者上新科目。

課時統計

1、 簽約後班主任核查課時是否與諮詢部告知的相符

2、 學生每次上課後簽字核對課時,每月統計課時上報給主管

3、 合同時間內務必消耗完課時

4、 及時檢視課表,通知家長續費

學生遲到曠課

1、 學生課前5分鐘沒到,班主任老師與家長或者學生聯絡,遲到後不延時,課時損失自行承擔。

2、 早退:班主任與家長聯絡確認,通知授課教師。

3、 學生如果請假提前一天由班主任與家長確認。

4、 出現曠課情況,由學生簽字確認後,學生自行承擔責任。

投訴處理

1、 **回訪中發現問題及時遞交

2、 家訪時發現退費意向,服務不滿等,兩周內完成家訪工作

退單1、 學習管理師找任課教師,諮詢師了解情況。

2、 提前準備好說辭

3、 穩定家長情緒,與家長溝通

4、 做好記錄

當此環節不能解決時,進一步處理

1、 分析退費原因

2、 由班主任與諮詢部主管、教務部主管組團與家長溝通挽救措施

3、 製作退費清單

4、 呈報校區,由校長分析原因進行最後挽單

5、 家長提出書面申請

6、 7-14天後上報審批

7、 審核

學生檔案建立:班主任接到學生檔案後,詢問學生簽約情況、費用、課時、詳細資訊以便製作課表,詢問教師要求與諮詢師多溝通學生資訊。

學生檔案包含內容:

1、 第2課堂學員檔案表

2、 測試表

3、 學員分析報告

4、 學生排課表

5、 調課單

6、 授課教案

7、 授課反饋表

8、 教師月計畫

9、 教師月總結

10、月考試卷分析

11、學生月度總結

12、每月回訪**表、家訪表

13、學生周計畫

選派老師上課

1、 挑選老師

2、 安排老師簽約,介紹學生特點,輔導方向、教學重點及相關注意問題

3、 與老師簽訂合同,安排老師備課

4、 第一次課後回訪學生,滿意通過,不滿意與諮詢溝通協調

老師管理

1、 提供老師上課的資料,借書歸還記錄,每月班主任上報**

2、 乙個老師帶課人數不超過8個

3、 每月30日內組織月考(出題及評審),學生寫月總結,老師領工資前將之交給班主任

4、 合理把握課時安排,指導學生制訂複習計畫,以免遺忘

5、 檢查教案,了解學生進步情況、學習問題,每月由班主任統計老師課時,發放老師工資

6、 **歸檔整理

**回訪

1. 每月1-2次學生回訪,做好記錄,查閱資訊

2. 班主任發現問題及時與諮詢師溝通,與主管反映問題

3. 與家長**溝通注意時間,提高回訪質量

班主任每週每月工作總結

1、 每個學生進步情況、學習情況、解決方法、感悟、合理化建議

2、 每週每月回訪記錄上交

3、 月考試卷歸檔

4、 每月學生檔案存檔工作

5、 每月書籍借閱一覽表

6、 每月底學生基本資訊、老師、課時統計表填寫

7、 每週教研會,組織老師集體備課

教務工作流程

一 教學常規管理流程 1 教學計畫管理流程 2 排課流程 3 調 停課流程 4節內超過4節 4 考務流程 1 考試流程 2 教師監考流程 5 大學英語四六級考試流程 6 技能考證流程 1 普通話 2 計算機 3 專業技能考證 7 學生成績免考流程 8 學生緩考申請流程 9 成績管理流程 1 成績提交...

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