各位領導，各位同仁：
按要求，學校公升格後滿三屆畢業生就必須申請接受教育部人才培養工作評估，學校計畫2023年接受人才培養工作評估。人才培養工作評估是學校的中心大事，是我們學校整體辦學水平的一次檢驗，是促進學校辦學條件改善和辦學水平提高的有力契機，也是對學校未來發展的一次診斷。作為學校的職能部門代表，對學校迎接人才培養工作評估作如下表態性發言：
1、樹立臨危思進的憂患意識。當年學校面臨著中專公升格還是中專轉型的難題時成功地完成了「一次創業」，迎來了學校的飛越式發展。但從當前招生形勢和高等教育發展趨勢來看，學校當前面臨的困難仍然有很多，辦學規模下滑，生源減少，沒有更好的非師範類專業支撐，不說發展，生存都成了問題，學校怎麼辦？
怎樣辦學校？大家以後日子怎麼過？所以說，學校面臨著「二次創業」，我覺得每一名教職員工都應該有臨危思進的憂患意識。
2、樹立服務大局的奉獻精神。迎評促建是當前學校的大局，每個方面的工作都要服從和服務於這個大局，人人都要樹立主人翁意識，自覺地考慮「我為評估做什麼」，積極出主意、想辦法，獻計獻策，不怨天尤人，不等、不靠、不要。儘管平時可能有這樣那樣的不滿意，這很正常，問題只能通過改革發展的途徑來解決。
在迎評過程中，我們要講奉獻，要顧全大局，為學校事業的發展多輸入正能量。
3、樹立團結協作的合作精神。要統一思想，把思想和行動統一到評估指標體系的內涵建設上來，統一到學校的具體要求和部署上來，積極主動地做好迎評促建的各項工作，形成一切為了評估，一切圍繞評估，一切服務評估，一切服從評估的合力。齊心協力，凝心聚力，全員行動，團結協作，合力工作。
4、樹立奮力拼搏的進取精神。這次迎接評估就是一場戰鬥，堅決打贏迎接評估這場攻堅仗，需要付出大量的勞動和艱辛的努力。工作過程中肯定會遇到很多困難和問題，我們要發揚奮力拼搏的精神、堅定必勝的信心，積極進取，勇於戰勝困難，善於解決問題，用飽滿的熱情和旺盛的鬥志，扎扎實實地去做工作，把工作做細做實。
5、樹立求真務實的實幹精神。上次張院長來校作講座時也指出，評估指標是客觀的，評估專家是鐵面無私的，沒有任何捷徑可走。確保評估成功的唯一辦法是摒棄僥倖，求真務實，真抓實幹，按照指標體系要求，認真找差距，切實抓整改，積極促建設。
「迎評促建」工作，是我們的希望工程，直接關係到每一位的切身利益，直接關係到學校能否更好地生存和發展，是大事。全校上下要人人重視評估，人人關心評估，人人參與評估，人人了解評估。2023年，當時在那麼艱苦的條件下，我們克服困難，以優異的成績順利通過了教育部的評估驗收，華麗地完成了「一次創業」，而今，我們又要面臨著生存發展的「二次創業」，希望大家都能高度重視起來，在學校黨委的堅強領導下，上下齊心，堅定信心，全面地投入到「迎評促建」的各項工作中去，各司其職、各盡其責，通力合作，圓滿完成各項工作任務，順利地通過人才培養工作評估。
我堅信，我們一定能夠創業成功！我們學校的明天將會更美好！
謝謝大家！
迎語言文字評估工作動員會上的講話
三 加強領導，完善措施。一是要切實加強領導，強化組織保障。為加強對迎評工作的領導，學校成立迎接二類城市語言文字工作評估領導小組，下設辦公室，掛靠教務處，統籌協調全校的迎評工作。二是要明確工作目標，建立工作目標責任制。根據 河北省二類城市語言文字工作評估標準 試行 的有關要求，這次省檢查評估的重點有三...
人才培養工作評估整改方案
藝術設計系人才培養工作評估整改方案 按照伊職院發 2012 57號檔案，關於印發 伊春職業學院人才培養工作評估整改方案 的通知的指示精神，先將藝術設計系人才培養工作整改方案匯報如下 一 加強高等職業教育理念的學習。繼續組織教師學習國家關於高職教育的有關政策和規定，布置教師進一步學習教高 2006 1...
工作動員會上的表態發言
2011年工作動員大會上的表態發言 尊敬的領導 親愛的戰友們 東風放虎歸山去，明月探春迎兔來。今天，我們在這裡隆重聚會，表彰2011年度為部隊做出突出貢獻的先進單位和個人，這對全 官兵是具大的鼓舞和鞭策。同時，黨委又站在新的 更高的起點上對新年度工作進行安排部署，特別是剛才聽了 政委熱情洋溢 催人奮...