走好高中第一步家長會教案

2021-03-04 00:09:29 字數 4050 閱讀 1863

走好高中第一步

職業高中新高一首次家長會教案

一、家長會目的

1、讓家長了解職業學校特色以及學生學習及生活情況,建立孩子高中三年乃至更長遠的規劃。

2、調動家長積極性,指導家長如何配合學校開展工作。

二、家長會準備

1、核對學生家庭資訊及****,邀請家長出席家長會。

2、核實乙個月班級情況,確定表揚名單。

3、精心準備發言稿,製作課件。

三、家長會地點

本班教室。

四、家長會過程

班主任發言:

各位家長:

大家好!

非常歡迎和感謝大家的到來!我是班主任(自我介紹)。這是孩子們進高中以來的第一次家長會,召開這次家長會的目的是相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時組建好班集體,調整工作,提高教育教學質量,同時促使我們齊心協力,為我們的學生能順利地適應高中階段的學習吶喊助威。

今天我的主要話題就是希望在座的每位家長和我們老師一起幫助孩子「走好高中第一步」。

下面我從四個分話題展開這個主話題:

一、新班級的組建狀況;

二、職校及專業特色介紹;

三、乙個月來的班級情況匯報;

四、家長會的重要性。

第乙個話題:班集體的組建情況介紹。

相識即有緣,我們班的42名同學以及班主任能有幸組合成今天這個班集體,更是緣分。開學至今已有乙個多月,在乙個多月繁瑣的教育教學生活中,我們對你們的孩子已有初步的了解。也初步地發掘了班裡不少同學出色的才能,有同學擅長管理,有同學擅長協調人際關係,有同學擅長**、畫畫,也有同學擅長體育、美術……我為之高興,家長們更因為之欣慰,因為這都是你們十多年來精心培養的成績。

我們也盡可能的讓每個孩子發揮其用武之地,讓其為班級的建設和發展出力,因此通過老師和同學的民主推選,產生了我們的班委和團支部,他們分別是…

所謂國有國法,家有家規,我們也在開學初民主地制定了班級管理的公約,請各位家長了解其中的內容,也在這裡提前感謝你們對我們今後班級管理的配合了。

同時我們也從學生那裡了解到了您及你們家庭的一些資訊,也感謝各位家長幫忙核對。

第二個話題:職校及專業特色介紹。

1、專業特色:國際商務是近年熱門專業之一,也是我校最好的專業,對外語要求較高,報名學習學生最多,相應就業公升學壓力也增大。本專業設定綜合班兩個,3+2班乙個,普通平行班3個。

2、三年學習任務:高一語數外全市統測,高二分班考、高三高職班準備公升學考,普通班為就業作準備。三年共開設文化課:

語文,數學,英語,體育,德育,禮儀,職業生涯規劃等。專業課:國際**,計算機,進出口實務,外貿函電,商英聽說等。

3、我們的目標:讓每乙個想公升學的學生順利公升學,讓每乙個想就業的學生成功就業,讓每乙個想創業的學生都有機會創業。這是我們共同的,也是最根本的出發點。

第三個話題:班級情況匯報。

首先向各位家長展示一下在過去的乙個多月裡,我們班級所取得的一些成績……(五項評比、開學工作評比、班級文化建設、衛生先進、運動會、軍訓)。

總之乙個多月來我們的集體凝聚力已經出現端倪了。優秀的集體是因為我們有一批優秀的個人,在這裡我要特別的表揚。他們是:

……這些同學,可以說他們上課聚精會神,作業一絲不苟,乾淨整潔。他們對待學習特別勤奮、主動、認真,捨得花時間,花精力,有較好的學習習慣,所以他們的學習成績也很好。上課積極發言的學生有:

……;班級工作認真負責的學生有:……;文明守紀、懂事聽話的學生有:……;聰明機靈、樂於助人的學生有:

……;遵守紀律、不甘落後的學生有:……;思想向上、值日生認真的學生有:……;不斷努力、迎難而上的學生有:

……;不懂就問、善於動腦的學生有:……;才思敏捷、能力非凡的學生有:……;認真作業、學習踏實的學生有:

……;軍訓表現優異的學生有:……;運動會積極報名的同學有:……。

讓我們把熱烈的掌聲送給他們,送給他們的家長。

其實每乙個孩子在他們每個人身上,都有許多的優點,同時也存在許多的缺點和問題。很多孩子是可愛的,積極上進的,有的孩子學習認真,雖然成績不能達到理想的要求,但他們熱愛勞動,待人有禮,能積極參加各種活動;有的孩子很聰明,但貪玩懶惰;有的孩子驕傲自大,不懂得禮貌謙讓;或者不懂得如何與人相處,不懂得料理自己的生活;有的孩子身體已發育成熟,思想上也趨向於大人了,而實際上他們還不懂得如何保護自己……然而也有一些學生存在著下面的現象:

1、經常性遲到,甚至動不動就不來學校上課。

2、不把課本帶回家,不交作業。

3、經常逃做值日生工作。

4、上課玩手機,照鏡子,愛睡覺,甚至搗亂課堂紀律。

5、愛留長髮,愛化妝,不愛穿校服。

6、抽菸、喝酒,進娛樂性歌舞廳。

7、無事生非,打架鬥毆。

8、無視校紀校規,頂撞師長。

而這些就需要我們做老師、做父母的去關注、去引導。希望也感謝家長能和我一起來關注孩子的這些問題。有這樣乙個比喻,老師好比醫生,父母好比**,醫生開好藥後,**的護理就顯得尤為重要。

學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,往往會導致學校教育的事倍功半。

第四個話題:與你們共同**如何利用好每次家長會,做到有效的家校溝通,提高我們愛的質量。

父母之愛都深如大海,但有質量差別。決定質量高低的,不是父母的學歷、收入、地位等,而是對孩子的理解程度和對細節的處理水平。家長在日常生活中,在每一件小事上如何引導孩子,如何處理和孩子的關係,幾乎每一種細節都蘊含著某種教育機緣。

家長和學校老師溝通是一種有效了解孩子的途徑,老師一般也都會如實地將孩子的各種情況告訴家長。但家長如何「轉達」,我認為要動一些腦筋,不要不分情況地全部「如實」轉達給孩子。一定要考慮你的「轉達」所採用的方式及言語會對孩子形成怎樣的影響,是建設性的,還是摧毀性的,對孩子是有激發作用,還是抑制作用。

即使從家長會上發現孩子學習退步,不守紀律,和同學打架,甚至曠課等嚴重問題,回家後也不應該打罵孩子。要先和老師好好分析溝通一下,盡可能尋找出問題的由來。孩子不會憑空出現問題。

出現問題,一定是有一些長期積澱的癥結沒得到解決,或是有某個外在因素使一些小問題惡化。比如乙個孩子突然不想去上學了,就要考慮他和班裡同學的關係是否出現了問題,是否受到某個老師的批評而感到委屈,是否遇到了他人的威脅等;孩子的成績一路下滑,就要考慮自己對孩子的學習管理是否得當,觀察他最近情緒如何,對什麼感興趣,主要和哪些人交往,他遇到了什麼打擊或**等。最重要的,是要好好和孩子溝通交流,首先讓他信任你,能對你講出他的困惑或困難,然後獲得你的鼓勵和幫助。

聽到孩子的問題後,能冷靜行事,能自我反思,和孩子真誠對話,努力去理解孩子,想盡辦法激勵孩子,巧妙地幫孩子解決問題一一這些做起來有些難度,需要家長付出許多理性和思考一一能為孩子一生成長著想的家長,難道不可以為孩子付出這些嗎一一教育就在這點點滴滴的細節中。你此時付出一點理性、思考和智慧型,在遇到的種種問題時處理得藝術一些,孩子會用十倍的優秀來回報你。

再次感謝各位家長,你們今天的到來就是對我工作的最大支援!謝謝!

五、家長會後的小結

在這次家長會中,全班30多位家長按時到會,學生家長都表示能積極配合學校的工作,對孩子的教育是重視的,對學校的工作是支援的。許多家長都主動留下來進行交流,了解自己孩子在校表現,同時徵求老師的意見,如何更好地教育子女。通過本次家長會,感覺收效很大。

現小結如下:

1、及時地將專業情況介紹給家長,讓家長和學生對未來有一定的規劃。

2、將新班級組建情況告知家長,讓家長了解班級的情況,如班委,班規等,能規範日後的班級管理,得到家長的有效配合。

3、對班級和學生取得的成績有所了解,也清楚班級學生中存在的一些普遍性問題,回去可以針對孩子的具體情況開展個別教育。

4、與家長共同**利用好每一次家長會,有助於家長反思如何開好每一次家長會,通過細節的處理提高愛的質量。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解,有效地加強了家長和老師的聯絡和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,同時加強和老師之間的聯絡,共同配合,教育好孩子。

六、家長會後的反思

從與家長的交流中發現,我們教師對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內心世界,教師沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今後我要克服困難,多從書報、新聞**、網路等途徑中學習,要盡自己最大的能力去做好自己的教育教學工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時如果與家長沒有會面的時間,可以通過**聯絡等;認真做好家訪工作,多與家長、學生接觸、溝通。

只要家校真正攜手,我們的教育一定更有成效!

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