課程編號：專業編號
一、典型工作任務描述表
二、一體化課程描述表
三、學習任務內容序化表
一體化課程名稱：網路管理員鑑定學時：120
四、課程實訓裝置
五、課程實施建議
1.教材
（1）精講多練、做學一體。
（2）充分運用多**教學手段直觀演示教學內容，同時通過組織實驗實訓、把學生引向實踐。通過組織小課題，拓寬思維空間，激發成就動機，使學生能主動地學習。運用小組學習、討論、交流經驗等方式深化學習內容。
（3）要注重技能訓練及重點環節的教學設計。每次活動應使學生上乙個階梯，技能訓練既要有連續性又要有層次性。
（4）可根據工作任務的需要分別安排師資，充分發揮教師的特長。
（5）教學檢查也可參考上海市職業技能鑑定中心的《計算機安裝除錯維修員（五級）》考證的一部分內容。
（1）以學習目標為評價標準，堅持用多元評價方式引導學生形成個性化的學習方式，養成良好的學習習慣。
（2）學習評價宜以過程評價和目標評價相結合，注重實踐性引導，過程評價以鼓勵為主。
（3）教學效果評價重點評價學習者的職業能力。
（1）開發適合教學使用的多**教學資源庫和多**教學課件。
（2）充分利用合作辦學的企業資源，為學生提供階段實訓，讓學生在真實的環境中磨練自己，提公升自身的職業綜合素質。
（3）充分利用資訊科技開放實訓中心，將教學與培訓合一，滿足學生綜合能力培養的要求。
一體化課程標準
c語言程式設計 課程標準 一 課程資訊 課程名稱 c語言程式設計課程型別 專業基礎課 課程 1024136授課物件 軟體工程本科專業 學分 4先修課 無 學時 48後續課 資料結構 物件導向程式設計等 制定人制定時間 2011 9 30 二 課程性質 c程式設計是軟體工程本科專業的基礎課，也是計算機...
機電一體化系統課程標準
3 了解機電一體化前沿技術，學會探索性學習和終身學習的方法。三 素質目標 1 掌握機電一體化技術行業操作規範，具有良好的職業素養 2 通過知識教學的過程培養學生愛崗敬業與團隊合作的基本素質。四 課程內容與要求 五 教學基本條件 1 為保證理論與實際操作密切結合，本課程要求乙個專用機電一體化綜合實訓室...
電力內外線一體化課程標準
一體化課程標準參考模式 電氣化鐵道供電專業一體化課程標準 中級工 專業名稱 電氣化鐵道供電 碼 080500 學制年限 3年 1 培養目標 本專業主要面向電氣化鐵路企業，從事供電系統檢修和運用 施工部門等一線崗位工作，培養德 智 體 美等全面發展，具有敬業愛崗 開拓創新與團隊協作精神，掌握高速 常速...