3、加強教育教學研究，做創新型的教師。結合縣級教育科研課題小學數學廣角排列組合教學問題研究 ，開展課堂教學研究，在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思，爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。
同時，還要堅持每天都有點滴收穫，每月都能寫一篇較高質量的教育教學**。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提公升教學研究能力。
4、加強說的學習與訓練，提公升說的藝術
作為一名教師首先要注意錘煉自己的說話藝術，要有意識地練習自己的口才。說到底，教師也是靠口才吃飯的。教師是依靠語言來傳播文化、傳授知識的，口才是教師最大的資本。
一名教師，即使做不到口若懸河、滔滔不絕，但最起碼要讓我們的語言生動有趣，融知識性與趣味性於一體，這樣學生才會喜歡我們的課，想學、愛學、樂學、學會。明明是同樣的講課內容，由於表達方式與技巧的不同，給予對方的感受和收穫大有不同。乙個說話沒有標點、沒有抑揚頓挫、不懂語言藝術的教師，縱有再高深的知識，學生也不會喜歡聽他的課，難從他的手中學到真知。
所以，我們必須在訓練自己的說的藝術上下功夫。
四、實施辦法
1、勤於學習，樹立終身學習的觀念。
堅持不懈地學。活到老，學到老，樹立終身學習的觀念。要做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積澱；也要在無字處學習，學習他人高尚的師德修養，豐富的教學經驗，以達到取長補短的目的；虛心向同行教師們學習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足，本學期聽課絕不少於20節。
廣泛地閱讀各類有益的書籍，學習各種領域的知識、技能，特別要學習現代資訊科技，不斷構建、豐富自己的知識結構。通過教師個人自學，網路學習的方法及時了解最前沿的教改資訊，擴充套件自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提公升理論水平和教學教研水平。
2、勤動手、善思考，在實踐中探求、感悟。
（1）認真制定學科教學計畫，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課後反思、精心設計作業、耐心輔導學生。
（2）積極主動地上好研究課，認真開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學質量。
（3）認真撰寫教育教學心得體會或教育科研**，爭取有質有量。
3、勤動筆，提高教育科研水平。積極參加各級部門組織的各種教學教研活動，配合教導處做好每一周一次的教研組活動，並認真做好筆記，努力提高個人專業素養。
4、勤走入他人課堂，多讀書，學習說的藝術，提公升自身的教育教學效果。
教師教學語言藝術水平綜合反映著教師的全部教學素養。它對教師的教學效果具有
決定性的作用。學生的知識學習同老師表述的清晰度有顯著的關係。教學語言藝術的嚴密程度決定著教學效果，教學語言藝術的內在邏輯性，可使所表達的內容系統、條理、增強語言的說服力和論證性。
若教師的教學語言邏輯混亂，表述不嚴謹只能使教學內容漏洞百出，捉襟見肘,自相矛盾。教師教學語言的動聽程度決定了教師語言感染力的大小和學生的語言接受程度，動聽的語言製造著引人入勝的魅力。
2019個人校本研修計畫
夏銪近一 本年度專業發展目標 1 通過集體培訓 個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀 人生觀和價值觀，愛崗敬業，鑄就良好的師德師風 2 更新教育觀念，不斷掌握現代教育思想，提公升實施新課程的能力，不斷提高教育質量 更新專業知識，提高學歷層次，進一步優化知識和能力結構 進一步掌握教育科研理論和方法，...
2019個人校本研修計畫
營造和諧氛圍，構建高效課堂研修計畫張云 剛營造和諧氛圍，構建高效課堂研修計畫 執筆人 張云剛 一 指導思想 高中課程改革已歷經六年，六年的課改極大指導和豐富著我們課堂教學活動，同時也使每個參與者對教育教學的本質和形式有了新的認知。課程改革還將繼續深入，成就也值得期待，而與此同時，校本研修 作為一種新...
2023年個人校本研修計畫
杜橋中學楊粉粉 研究性學習已經被納入我國基礎教育體系，這是一種全新的教學方式，對教師的教學過程有更高的要求。它充分強調學生學習的自主性與 性，讓學生通過親身實踐得到知識，因此研究性學習對老師也提出更高要求，作為一名年輕教師，應不斷加強教研學習，提高教研能力 教學水平。2015年個人校本研究工作計畫如...