文件編號:w_l_c201176102
版本號:v1.2
撰寫人:
2023年1月12日
學生選課資訊管理系統 1
1引言 1
1.1編寫目的 1
1.2背景 1
1.3定義 2
1.4參考資料 2
2可行性研究的前提 2
2.1要求 2
2.2目標 3
2.3條件、假定和限制 3
2.4進行可行性研究的方法 3
2.5評價尺度 4
3對現有系統的分析 4
3.1處理流程和資料流程 4
3.2工作負荷 5
3.3費用開支 5
3.4人員 5
3.5裝置 5
3.6侷限性 5
4所建議的系統 5
4.1對所建議系統的說明 5
4.2處理流程和資料流程 5
4.3改進之處 6
4.4影響 6
4.4.1對裝置的影響 6
4.4.2對軟體的影響 6
4.4.3對使用者單位機構的影響 6
4.4.4對系統執行過程的影響 7
4.4.5對開發的影響 7
4.4.6對地點和設施的影響 7
4.4.7對經費開支的影響 7
4.5侷限性 7
4.6技術條件方面的可行性 7
5可選擇的其他系統方案 8
5.1可選擇的系統方案1 8
5.2可選擇的系統方案2 8
6投資及效益分析 8
6.1支出 8
6.1.1基本建設投資 8
6.1.2其他一次性支出 9
6.1.3非一次性支出 9
6.2收益 9
6.2.1一次性收益 9
6.2.2非一次性收益 9
6.2.3不可定量的收益 10
6.3收益/投資比 10
6.4投資**週期 10
6.5敏感性分析 10
7社會因素方面的可行性 11
7.1法律方面的可行性 11
7.2使用方面的可行性 11
8結論 12
編寫本報告的目的是研究本學生選課資訊管理系統的總體需求、實現方案,並分析開發系統的可行性,為決策者提供是否開發該系統的依據和建議。
開發軟體名稱:學生選課資訊管理系統
任務提出者:學校管理人員
專案開發者:鄭州大學軟體學院某某小組
使用者單位:某某學校
本系統用windows介面進入本系統,對操作人員的要求也不是很高,操作簡單明瞭,可以直接通過鍵盤和滑鼠來完成所有的功能:包括選課,成績查詢,刪除,修改以及檔案的儲存。進一步提高辦學效益和現代化水平。
幫助廣大教師提高工作效率,實現學生選課資訊管理工作流程的系統化、規範化和自動化。 本系統是以選單及視窗的形式展現,選項清晰,按照使用者所選擇的各項功能進行處理。能完美全面的完成使用者的要求。
《資訊系統設計與分析》 楊選輝清華大學出版社 2007
課程資訊管理:教務處可以完成各系主管課程的資訊查詢、新增與更新。
學生選課管理:進行選課和查詢成績。
成績資訊管理:學生可以根據自己的學號、密碼登入後,進行課程成績查詢;管理員可以根據班級、課程名查詢某班某門課程的成績和選課記錄;老師可以對自己所教授課程的班級,對該班成績資訊可以進行查詢、修改和新增。
本系統能幫助學生選課,查詢成績和個人資訊;管理員可以更新選課資訊,幫助學生修改選課內容和個人錯誤資訊,老師可以查詢本班學生的選課結果和個人成績,並且可以修改登記錯誤的成績。
a. 軟體收壽命:5年
b. 進行系統方案選擇比較的時間:15天
c. 經費、投資方面的**:學校出資和社會軟體公司投資。
d. 硬體:一般電腦系統配置即可。
e. 可利用的資訊和資源:學校提供的機房,網路資源。
f. 系統投入使用的最晚時間:2023年6月1日。
可行性研究的方法是通過對學生、教師、教務管理人員這三類人群進行問卷調查及訪問談話而得到使用者對此系統的信任度、關注度及依賴度。並通過建模分析,得出了取代舊系統的新系統的功能需求進行成本分析,從而估算投資**期。
成本/效益分析結果:效益》成本;
技術可行:現有團隊擁有技術可完成開發任務;
操作可行:系統能被現有的工作人員快速掌握並使用,管理人員培訓週期不超過1天即可使用;
法律可行:所使用工具和技術及資料資訊不違反法律。
現有的教務管理是完全人工的方式,需要學生自行到教務處登記所選課程資訊,教師在改卷後提交紙質成績單由教務處人員彙總後,生成成績單公布給學生查詢。
學生進行選課和成績查詢,管理員管理資訊。
管理人員的工資,軟體維護人員費用,裝置的電費和網費等
管理員:3人
維護人員:1人
計算機在此之前,進行選課和成績查詢有很多不方便之處,管理員需要對學生選課資訊進行手寫儲存,任務量大,學生人數多,不利於統計,有可能會登記學生資訊時有錯誤而不能及時發現,也不能即時限制學生選課數目,也不方便檢視已剩名額,不容易發現衝突課程;對學生來說:選課需要去教務處,需要排隊,會浪費很長時間,有時因為報錯課程而又要面臨因更改而排隊的苦惱,或者報過選課課程後,自己無法及時檢視已選課程;成績只有在公布時才能檢視。
本建議方案的學生教務管理系統,實現了教務管理人員對課程的管理和學生成績的錄入,學生可以查詢個人成績,教師可以通過系統核對學生成績。
修改修改
該選課系統,使用c++語言編寫,改變了以往的手寫習慣,減輕了管理員的工作負擔;對學生選課的操作方便,管理員管理簡單。該系統,介面簡單大方,符合當代大學生所喜歡的潮流,擺脫了以往的呆板介面。
該系統可能在將來出現不穩定現象,這種現象不會影響到儲存的資訊,可修復。
該系統無需更改原裝置配置,對原裝置只佔少許記憶體。
不會對其它軟體產生影響。
至少需要兩名管理人員,一名維護人員,根據使用者單位的需要,可適量增加。
a. 學生的操作規程:學生只需按照介面提示就行。
b. 執行中心的操作規程:根據提示即可,不要隨意修改源**。
c. 執行中心與使用者之間的關係:管理關係。
學生資訊管理系統可行性研究報告
學生資訊管理系統 可行性研究報告 目錄目錄 1 1.引言 2 1.1 編寫目的 2 1.2 背景 2 1.3 定義 2 1.4 參考資料 2 2.可行性研究的前提 3 2.1 要求 3 2.2 目標 3 2.3 條件 假定和限制 4 2.4 進行可行性研究的方法 4 2.5 決定可行性的主要因素 4...
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