實小五（四）班王詩婷
書與我就像是流水與乾裂的土地，它把乙個懂得甚少的我漸漸滋潤起來。讀著《白雪公主》，我開始相信美好，相信善良、相信再幹的土地上都能結出五色的花朵，只要有河流微笑著流過。被書感動著，心中便懷有希望的憧憬。
書與我像是高山與平川，它用那堅挺的脊梁把我柔柔弱弱的意志支撐起來。書中自有鐵和鋼，當保爾、牛虻、簡·愛浮現在眼前時，我知道，跨過面前的坎坷要的只是勇氣和堅強。被書感動著，心中便懷有執著和堅韌。
書與我就像是天空與小鳥。小鳥在天空自由地飛翔，它懷有比天高的志向，它也知道世界的浩大和自己的渺小，魯迅、老舍、巴金的書卷讓我看到世間的艱辛和人世的滄桑，產生了久久佔據心頭的使命感、責任感。咀嚼冰心溫暖細膩，委婉清麗的語句我記住「愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一長徑點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏著看荊棘。
不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。」沈從文自然質樸、平常而具有水滴石穿力量的文字也輕輕寫下了「沉默也是一種難得的品德，因為它在同情之外，還包含容忍，保留否定」。朱自清自然真摯，清新脫俗的詩句，林語堂幽默灑脫的隨筆，周作人莊諧雜出，含蓄雋永的作品讓我感動於世界的豐富多彩，更感動於人間的真誠。
合上汪曾祺、劉墉、林清玄、羅蘭的書本，我懂得更愛惜生命，要樂觀豁達，要淡看風雨。靈思盎然、見解深刻的黑塞讓我感動於他風格的高貴，而告訴我「和你一同笑過的人，你可能會把他忘掉，但和你一同哭過的人，你卻永遠也忘不了」的紀伯倫讓我感動於他那超越的哲理和華麗的文辭，被書感動著，心中便懷有安然和坦然。
被書感動著，就是被友愛感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著;被書感動著，就好像被優秀人群感動著，被思想家感動著，被科學家感動著，被藝術家感動著；偉大和美好的思想在這個世界上永遠不會消亡，這些思想載之於書籍傳諸四海，只要願意，我們可以永遠被書深深地感動著。
讀名著有感
讀 不向命運低頭 有感 上帝給了我們生命,是讓我們在凡間開創屬於我們自己的一片藍天.讓我們把這些阻攔我們人生的岩石推開.讀完 不向命運低頭 後,這句話就一直在我耳邊縈繞.在這篇文章裡講述了一位因病癱瘓的小女孩盼望能和正常小朋友一樣走進美麗的校園,面對朝氣蓬勃的太陽公公.開始的時候,小女孩自暴自棄,怨...
讀名著有感作文
精選作文 讀名著有感 作文既然已經步入初中的殿堂，那就少不了閱讀名著的習慣，因為每一學期的考試的有名著的介入。這個寒假我就在看名著 貝多芬傳，讓我來講講我的感受吧！貝多芬出生在乙個貧窮的家庭，父親是個歌劇演員，性格粗魯，愛喝酒，母親是個女僕。貝多芬本人相貌醜陋，童年和少年時代生活困苦，還經常被父親的...
讀教育名著有感
讀 教育新理念 影響學生的101個經典成長案例 陶行知教育文集 魏書生文集 教育名著有感我的班主任 王明哲 在我校開展讀書活動中，我讀了 教育新理念 影響學生的101個經典成長案例 陶行知教育文集 魏書生文集 等幾本教育著作，從這些教育名著中我深深體會到，現代教育思想有了根本性的改變，強調多元 崇尚...