一： 這個世界上只有你能欣賞我
第一次參加家長會，幼兒園的老師說：「你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。」回家的路上，兒子問媽媽，老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。
因為全班30位小朋友，只有她的兒子表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：「老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。
其他的媽媽都非常羨慕你的媽媽，因為全班只有寶寶進步了。」那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗公尺飯，並且沒讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：「全班50名同學，這次數學考試，你兒子排在第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，你最好能帶他去醫院查一查。
」走出教室，她流下了淚。然而，當她回到家裡，卻對坐在桌前的兒子說：「老師對你充滿了信心。
他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在第21名。」說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發現，從這以後，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。
第二天上學時，去得比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到家長會結束，都沒聽到他兒子的名字。
她有些不習慣，臨別去問老師，老師告訴她：「按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。」聽了這話，她驚喜地走出校門，此時，她發現兒子在等她。
走在路上，她扶著兒子的肩膀，心裡有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：「班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望考上重點高中。」
高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，學校打**讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被第一批重點大學錄取了，因為在報考時，她對兒子說過，相信他能考取重點大學。
兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手裡，突然，就轉身跑到自己的房間裡大哭起來，兒子邊哭邊說：「媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我……儘管那是騙我的話。」聽了這話，媽媽悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它流下，打在手中的信封上……
☆大道理：
記不清這個故事看了多少次了，反正是看一次就感動一次，媽媽太偉大了。欣賞的力量太巨大了！這個故事完全可以作為賞識教育的經典！
在欣賞這個教育故事的時候，很多人會有一種誤讀，認為這是媽媽的幾句鼓勵造成了這麼大的變化，還會聯想到著名的羅森塔威爾效應，其實，外因是通過內因起作用，是媽媽的火把，點燃了他內心巨大的能量！）
二：你為什麼是窮人
有乙個人窮得一無所有，有個富人很同期他，送給他一頭牛。並囑咐他：「今年冬天你用牛開荒，到明年秋天你就可以脫貧致富了。」
窮人按富人說的趕牛下地，很快他覺得日子比以前更難過了，因為牛要吃草，人要吃飯。晚上，他躺在床上想了乙個辦法：羊比牛繁殖得快，不如把牛賣了換成羊。
第二天，他如願以償，賣了牛，買了兩隻羊，他把乙隻羊宰來吃了，留下乙隻生小羊，可沒等到生小羊，日子又很困難了。他把羊賣了，又買了一群雞。他認為雞生蛋要比羊產羔來得快。
生活依舊很艱難，當只剩下最後乙隻母雞時，窮人絕望了。他想：還不如把雞賣了打壺酒來喝，一醉解千愁！
春天到了，富人送來種子，看見窮人醉臥家中，家徒四壁。富人轉身走了，窮人依舊貧窮。
大道理：
（1）：我們立下目標並且去努力了，卻沒有成功。原因是我們沒有持之以恆。
（2）：創業的資金，哪怕是一分錢，無論怎麼也不能花，並且要想盡一切辦法去掙更多的錢。
三： 吃虧和吃麵
星期天，父親煮了兩碗面，一碗上邊臥著乙個荷包蛋，一碗上邊無蛋，端上桌。
父親：吃哪碗？
兒子：有蛋的那碗！
父親：孔融七歲讓梨......
兒子：我不讓！
父親：不後悔？
兒子：不後悔！
吃到底，父親的碗底藏著兩個荷包蛋，兒子看得真真切切。父親：記住，想佔便宜往往要吃虧的！
又是星期天，父親煮麵，一碗上邊有蛋，一碗無蛋。
父親：吃哪碗？
兒子：孔融讓梨我讓蛋！說完端起沒蛋的那碗。
父親：不後悔？
兒子：不後悔！
兒子吃到底也沒見乙個蛋，父親的上邊乙個，下邊還藏著乙個。父親：記住，想佔便宜往往佔不到！
又是乙個星期天，父親煮麵，一碗上邊有蛋，一碗無蛋。
父親：吃哪碗？
兒子：您是長輩，您先挑。
父親：那我就不客氣了。父親端起有蛋的那碗。
父親的那碗上邊有蛋，下邊還藏著乙個，兒子的碗裡也藏著兩個荷包蛋。父親：不想佔便宜，生活往往不會虧待你
☆大道理：
生活中，我們的一些同學總是擔心自己吃虧，難免暴露出一些自私自利的思想，那麼，這個父子吃麵的故事，就會給他們很多的教益，不想佔便宜的人，生活往往不會虧待你。
大而言之，對我們**未嘗不是如此，我們在工作中，常會發現一些老師總是擔心自己吃虧，覺得自己真是又辛苦，又委屈。有時真的不想幹了，特別是我們年輕人，吃虧多，回報少，往往覺得很冤。這時，有的人就消極怠工了，開始混日子了。
但是，只有那些咬牙堅持到底的人，最終成了學校的骨幹。
對其它各行各業的人來說，又何嘗不是如此！
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