2019農村小學英語教師述職報告

2021-03-03 23:46:24 字數 1568 閱讀 7868

述職報告

學校: 韓川小學

述職人: 鄧玲

專業: 英語

個人述職報告

我於2023年7月畢業於定西師專, 2023年3月在黃河小學學校任教。在任教的這幾年一直帶英語課程,作為剛參加工作的年輕教師,經過幾年年的努力和摸索,在學校各級領導的帶領和指導下,在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在,我對參加工作一年來的情況做如下述職:

一、德教師的工作是神聖的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。「德高為師、身正為范」不是說說而已,要把它做到,做好並不容易,一年來我始終嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規章制度,堅持以學生為本,以自己的一言一行來影響每一位學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不但授予他們文化知識,而且還要告訴他們做人的道理,讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人,盡我最大的努力讓他們健康快樂的成長。

二、能 在這一年的教學工作中,我不斷反思自我,從認真備課到課堂上與孩子們的溝通、互動,學習,每一次的付出和收穫中有歡樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有熟練的教育教學技能,而且還必須具有良好的課堂駕御能力,靈活機動的教育機智,人際關係的處理能力以及更新知識的能力。學會學習,不斷探索、力求創新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不可少的。

經過這一年的教育教學,我學到了很多,例如;如何在課前充分的解析教材,課後如何分析和改善自己的不足。如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成績是我工作一年來最大的收穫。

三、勤 勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態度。全新的工作環境對我這樣乙個剛畢業不久的大學生來說,其實是從乙個校門踏進另乙個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這裡,我要和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求我必須具備各方面的基本素質。

為此我除了平時勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、網際網路加強自己的業務學習,提高業務素質。通過講公開課,聽示範課,吸取別人的長處,彌補自己的不足從而來提公升自己。

四、績這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業務學習,我一定可以順利完成學校規定的各項教學任務,經過一年的努力我的教育教學質量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的學習成績有了很大的進步,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些成績的取得,讓我重新認識並更加熱愛教師這個職業。

在這樣熱情的工作態度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。

五、學 沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每乙個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,如果我不去學習,那麼就要落後,就無法順利完成新課改的教學任務。

在參加工作這段的時間裡,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法,今年,學校組織老師到其他好的學校參觀學習,我感觸很深,體會到了自己的不足,所以我在今後的工作中依然要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。

在學校裡看似平凡的每一天,對我來說都是鍛鍊與學習! 在今後的日子裡,我會更加努力,做好我的本職工作,以最大的工作熱情將我的愛心、盡心、關心全心全意的奉獻給孩子們!

述職人:鄧玲

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