在雲南公****行測備考階段，快速掌握數量關係題型解題技巧對於精準高效提分十分關鍵!如何掌握相關提分技巧?提分技巧究竟是什麼呢?
工程問題：在日常生活中，做某一件事、製造某種產品、完成某項任務等等，都要涉及到工作總量、工作效率、工作時間這三個量，它們之間的基本關係是：
我們研究這三個量之間關係的問題就是工程問題。
考試中所有的工程問題都離不開這個公式的運用，那針對我們公****中的工程問題，我們怎麼去運用這個公式呢?在公****中工程問題主要有兩種題型：基本工程問題和交叉合作問題。
本文主要講解基本工程問題。
這類工程問題主要是與後面的交替合作問題相區別，也就是說除了交替合作的工程問題，其它的我們都歸結為基本工程問題，基本工程問題很簡單，考試中主要有兩種方法需要大家去掌握。
1、比例法
確定比例關係，把比例看成份數，份數做差對應實際量。
當題目中有某一量不變時，就要想到運用比例法。
根據這個式子我們可以得到三個比例關係：
工作總量一定時，工作時間之比等於工作效率之比的反比例。
工作時間一定時，工作總量之比等於工作效率之比。
工作效率一定時，工作總量之比等於工作時間之比。
第乙個比例關係考的最多，後面兩個比例關係基本不考。
例1. 對某批零件進行加工，原計畫要18小時完成，改進工作效率後只需要12小時就能完成，已知後來每小時比原計畫每小時多加工8個零件，問這批零件共有多少個?
【中公分析】工作總量是一定的，前後效率有變化，那就要用比例法，原時間：改進效率後時間=18:12=3:
2，則原效率：改進後效率=2:3，效率之差是1，對應的實際量是8，原效率就是 ，又原工作時間是18，總的零件數= 個。
2、特值法
當某乙個量具有任意性時我們可以設特值，在公****中，設特值不再像小學時那樣簡單的設單位「1」了，更多是體現了一種技巧性，在工程問題中，有兩種典型的情況需要我們靈活地設特值。
①工作效率有變化，把工作效率的比設為前後實際的工作效率。
例2. 建築隊計畫150天建好大樓，按此計畫工作30天後由於購買新型裝置，工作效率提高了20%，此大樓可以提前多少天完工?
②一項工程由不同的物件去完成有不同的時間，這時我們設工作總量為「時間們」的最小公倍數，這個特值方法主要是針對多者合作問題(就是一項工程由幾個物件同時去做合作完成)。
例3. 某項工程，由甲專案公司單獨做需4天才能完成，由乙專案公司單獨做需6天才能完成，甲、乙、丙三個公司共同做2天就可以完成，現因交工日期在即，需多個公司合作，但甲公司因故退出，則由乙、丙公司合作完成此專案共需多少天?
上面主要講了基本工程問題比例法和特值法，只要各考生按照正確的思路去多練習，工程問題就可以迎刃而解了!
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