幼兒園聽課後的心得體會

2021-03-03 23:27:49 字數 1049 閱讀 5769

第二節課是大班美術活動《美麗的烟花》,她的取材**於幼兒的生活,生動形象的***有利於引發、支援幼兒的遊戲,調動幼兒參與的積極性,活動過程層層遞進,讓孩子從視覺上感知了烟花的線條和色彩變化,然後讓孩子用肢體語言來表現,最後合作完成烟花的創作,給了我們美的享受。聽了這節課也有我思索的地方,美術教育,除了給幼兒美的感知,技術支援上也很重要,教師在分析烟花不同形狀的時候,雖然展示了線條圖,讓孩子通過簡單的線條了解特徵,但作畫點沒有示範,導致孩子拿到紙不知道如何著手畫,所以我覺得教師的示範很重要,只有在幼兒掌握基本技能的基礎上才能通過手中的畫筆去發揮想象,這也是我以後在美術教學活動中需要不斷反思的過程,因為美術活動示範度上把握很重要,示範過多限制幼兒創造能力,示範過少幼兒無法掌握基本技能。

通過這次的學習,它豐富了我的教學經驗和教學方法,給我的工作帶來了很大的啟發和幫助。在今後的工作裡要不斷去學習、去觀摩、去實踐,這樣才能幫助我更好地完成以後的教學工作。情況下,我開始了家訪工作。

初次家訪我了解到他的家庭狀況,父母關係惡劣,他的母親一人在家,他的父親在外打工從不照顧家,母親一人靠打臨工掙錢,生活比較困難。家庭不幸,造成學生心理很大的壓力和痛苦,他不能享受到乙個正常家庭的溫暖。他走到今天這個地步,也不能全怪他,家人和老師是有責任的。

從此以後我更加主動的關心他,加強了對他的工作。以後的次次家訪使我對他有了更多的了解,發現他身上存在一般同學不具有的優點,能吃苦,生活自理能力強,重感情。有一次家訪,我同他談心,肯定了他的優點,同時也指出了他存在的不足,並給他提出了希望。

當離開他家時,他媽媽講了這樣一句話:"你看莫老師對你多好!"這時,我看見他眼裡含滿了淚水。

我猛然間感到師生之間的感情距離接近了很多。這次家訪後,他更加願意接受我對他的教育,從此在他身上發生了巨大的改變。他在各方面嚴格要求自己,主動關心班集體。

在冬季最寒冷的時候,他每天早晨最先來到教室,開門開窗,打掃衛生,使師生都很感動,老師都說他變了。因此,班主任應及時把握時代的脈搏,了解學生的心理特點和感情需求,不失時機地通過多種渠道進**商教育,培養學生良好地情感素質。

篇三:幼兒園聽課後的心得體會

在我園領導的安排下。十一月份一起聽了幾節示範課、在這次聽課中,我又看到了許多值得學習的地方。

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