重慶市長壽中學校團委及學生會
中期發展建議
（草案）
（2012-2023年）
2023年，對我校團委、學生會下屬部門及社團來說，是大變革、大發展的一年。這一年裡，在學校黨委的指導、團委的領導下，團委、學生會下屬部門及社團（以下簡稱為學校團委、學生會）不斷成長，逐漸走向成熟。
一直以來，我校團委、學生會始終堅持以「自我管理、自我教育、自我服務」為工作宗旨，積極踐行「科學發展觀」，認真學習貫徹黨的有關指導方針，積極配合學校工作、發展，開展各項學生校園實踐活動，提高同學們的思想覺悟、社會實踐能力和知識水平，配合學校維持良好的教學秩序和學習環境。
總結過去，展望未來，團委、學生會下屬部門及社團將繼續堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線，緊跟時代主題，把握時代脈搏，繼續以「自我管理、自我教育、自我服務」為宗旨，繼承和發揚我校團委、學生會下屬部門及社團工作的優良傳統，發展「團結、務實、高效、創新」的工作原則，解決新問題，克服新挑戰，因時制宜、因地制宜地開展一系列高品味、深內涵的特色活動，為豐富校園文化生活和建設和諧校園做貢獻。進一步擴大在全校師生中的影響。
在接下來三年，團委、學生會下屬部門及社團的全體成員將從以下幾個方面，以「求實、進取」為目標、「創新、發展」為要求，紮實工作，積極進取，深入探索，努力把團委、學生會建設成為「思想型、創新型、學習型、規範型、服務型」的學生自主組織。
一、 加強學生思想道德建設，有效開展各項思想教育工作
未來三年，團委、學生會下屬部門及社團將繼續在學校黨委指導和團委領導下，堅持中國共產黨、共青團的指導思想和學校的發展路線，以素質教育為中心，積極開展各項思想教育工作，切實有效地提高學生思想道德水平。
從學校團委、學生會的自身特點出發，結合實際情況，找到服務同學成長成才的切入點；善於合理有序地表達和維護同學正當權益；不斷提高同學們的學習能力；把加強自身建設作為履行職能的重要保障，為團委、學生會各項工作的開展打下堅實基礎。在工作中進一步增強凝聚力、吸引力、影響力，力爭使團委、學生會成為乙個「思想型、創新型、學習型、規範型、服務型」的團隊。
二、完善學校團委、學生會各類制度與條例，增強組織文化氛圍，不斷推動團委、學生會的制度化、規範化、人文化發展。
在未來的工作和實踐過程中，學校團委、學生會將在現有基礎上繼續修訂、完善《長壽中學校團委、學生會管理制度》《長壽中學校社團管理制度》等相關管理制度與條例，進一步推動學校團委、學生會制度化、規範化建設力度，使我們的工作能夠有章可循、權責清晰、分工科學和運作高效。
進一步明確主席、副主席職責。學生會主席是學生會的領導核心，負責學生會的全面工作。三名副主席中可選出一名學生會常務副主席，並在後期可兼任學校團委副書記，主要分管學校團委下屬三個部門的工作，並協助團委處理一些日常工作，在學生會主席事務繁忙時代為行使主席職權；另兩名副主席則負責學生會四個部門（國旗部、集會部、志願者部和禁菸部）。
明確社團定位，促進社團積極活力。學生社團，屬學生自發成立，自願接受學校團委領導的組織。各社團接受學校團委領導，由團委按民主集中制原則任命各社團負責人，學校學生會直接指導學生社團活動。
後期，可成立社團管理委員會，在學校團委、學生會框架下，全權代管學生社團事務。
建立並完善學校團委、學生會工作體系，明確各部門學期工作情況的要點、各部門的考核要求等等。在建立和完善管理制度、考核制度的同時，要以「打造學校團委、學生會整體強大的凝聚力和戰鬥力」 為目標，制定和實施獎勵制度，將「學期優秀幹部」、「優秀幹事」、「優秀社團」等評優表彰活動制度化，定期評選，激勵各部門成員努力為學校團委、學生會建設做出貢獻。實現學校團委、學生會發展的人文化。
在組織開展學校團委、學生會日常工作的過程中，堅持「以人為本，權衡得當，賞罰分明」；通過規範性、公平性、公開性的考核來達到激勵的目的；在關心成員工作情況的基礎上，盡可能地均衡各項工作任務，讓每位成員都在以良好的狀態完成任務的同時也得到鍛鍊，從而實現整個組織的高效運作。
三、立足學生，寓教於樂，開展高品位、深層次的活動營造豐富多彩、積極向上的校園文化氛圍。
校園文化作為學生校園生活的乙個重要組成部分。為活躍校園文化，提公升校園的文化藝術品位，發揮廣大學生的個性特長，拓展綜合素質，為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環境，積極推動我校精神文明建設，學校團委、學生會將探索開展各項異彩紛呈、健康向上的多元校園文化活動，積極推動校園文化建設。
未來，學校團委、學生會將堅持正確的校園文化主流方向，注重校園文化的傳承和創新，緊扣時代旋律，豐富校園文化內涵，提公升校園文化層次，配合學校努力打造的具有「時代特徵、校園特點、獨具特色」的，充滿活力、穩定有序、健康向上的校園文化。
四、加強部門文化建設，注重學生幹部的能力培養，提公升服務水平。
在學校團委、學生會幹部隊伍建設中，我們將更加重視學生幹部的選拔，著重培養綜合素質、促進學生全面發展。積極配合學校團委、德育處探索學生幹部培訓的新模式，開展學生幹部素質拓展交流活動，通過舉辦經驗交流會、制度學習等多種形式，分享經驗，不斷改進和提高工作水平，增強分析問題和解決問題的能力。逐漸形成系統化、全面化的學生幹部培訓機制。
學生幹部的選拔則是學生幹部隊伍建設的重要環節，我們將始終堅持選賢任能的原則，根據德才兼備的標準，有組織、有計畫地進行學生幹部的選拔。不斷完善學生幹部、社團負責人的選拔機制，採用「差額選舉」、「民主集中制」、「不記名投票」的選舉方式。
五、探索「合作與發展」和「走出去」的道路，加強部門、社團間的內部聯絡，並嘗試與其他學校學生組織開展聯絡與交流活動。促使學生會工作更上一層樓。
加強學校團委、學生會的聯絡與合作是提高學校團委、學生會自身影響力的必要途徑，也是有效吸收外部經驗與資源的重要方式。未來三年，學校團委、學生會將把下屬部門、社團之間的交流與合作作為重要工作，充分發揮部門的模範性和社團的自主性，使部門、社團更加貼近學生、班級，充分整合多方資源，互相學習，相互前進，共同為學校學生工作而努力。還可以由學校團委協調成立少量兩個或多個部門合作的「工作小組」，使部門間的聯絡更加緊密。
學校學生會未來三年還將積極探索對外交流的方法，嘗試探索與「六校聯考」的六所學校的學生組織的交流方法，學習各校學校團委、學生會的優秀工作經驗和建設模式，嘗試進行六校學生間的溝通與合作，通過不斷聯絡、不斷溝通、不斷探索、不斷學習，在合作交流中「長見識、廣思路、促發展」，以合作促交流，以交流促學習，以學習促進步，為學校團委、學生會發展注入新活力。
六、以「改革」為核心，廣開思路，真正做到為學生服務。
學生會真正的天賦在於,它懂得不斷完善自己的職能，積極探索前進的道路。這正是提高學生會為同學服務能力的有效途徑，是全面實現學生會「自我服務、自我管理、自我教育」宗旨的突破口。我們必須清醒的認識到學校學生會成立至今，我們的制度還不是很健全，管理上還存在諸多紕漏，我們還沒有盡我們的所能從根本上解決我校同學的學習和生活問題，服務能力還不夠強。
學生會的宗旨是全心全意為同學服務，我們是學生權益的維護者，我們就應想同學之所想，急同學之所急，盡學校團委、學生會的最大能力為同學們解決生活，學習中遇到的各方面的問題。
未來，學校團委、學生會將致力於為長中學子搭建乙個學校與學生間聯絡的資訊交流平台，實現學生與學校的間接對話，在平台搭建完成之後，我們會充分利用這個平台，切實有效地反映同學們的想法，加強與同學們的溝通和了解，幫助同學們解決好學習與生活中遇到的困難，促進學校和學生的共同進步。
七、以「創新」為重點，突破傳統工作理念，使學校團委、學生會成為「思想型、創新型、學習型、規範型、服務型」的學生組織
在新形勢下，學生會將結合我們的實際工作情況，以「創新」為重點，突破傳統工作理念，將首先從以下兩點出發，實現工作上的突破及創新上的飛躍。
開闢學生會內部事務動態專欄，完善有關監督制度，切實保障學生的必要知情權。堅持「完善制度、加強監管、注重服務、堅持落實、科學管理、務實高效」六項原則開展學校團委、學生會工作，保證工作的透明度；積極完善有關的監督制度；在資料室開闢學生會內部事務動態專欄，及時公布學校團委、學生會的事務動態、活動策劃和方案等。號召學校團委、學生會所有成員積極參與到對活動的點評中的隊伍來，為學校團委、學生會活動過程提出意見和建議，以便對不足之處及時改正，使學生會的工作日趨制度化、規範化、民主化。
開闢學生與學生會交流、溝通的有效途徑。 促進學校團委、學生會和學校各班、學生之間的聯絡，加強學校團委、學生會對學生的了解。
撫今追昔，我們深感肩負的使命神聖而光榮；展望未來，我們對未來學校團委、學生會的發展充滿信心。我們將繼續以飽滿的工作熱情、務實的工作態度、創新的工作精神，全面推進學校團委、學生會的各項工作，再創輝煌！
共青團長壽中學委員會
重慶市長壽中學校學生會
二o一二年二月一日
學生會發展規劃
學生會工作計畫 一 存在問題 對外 交流不夠，我們和其他學部的學生會的聯絡和交流的太少，我們不了解別人的運作模式，我們也很難了解他們的成功經驗，對於廣大同學來說，他們不知道學生會是乙個什麼樣的團體，也不知道學生會的人成天在忙著一些什麼，對於學生會的態度，要麼是不清楚，不了解，要麼是消極的表示嗤之以鼻...
團委學生會發展規劃
西語學院團委發展規劃 一 指導思想 在團縣委 教育團委的領導下，結合我校本學年以的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團幹部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示範群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為...
學生會發展規劃 吖甘
經管學生會是一支集 素質高 能力強 肯奉獻 敢創新 等精神於一身的學生幹部隊伍，但是在學風抓得越來越緊的今天，評價乙個學生幹部的好與壞，已經不能夠單從工作能力去衡量了。木桶原理強調最短木板的重要性，同樣，如果乙個學生幹部若存在 短木板 的話，就很難具有有帶頭作風，更難具有先鋒作用了。學生會作為優秀的...