8．1 培訓機構選擇
8．1．1 培訓機構選擇標準
1．選擇培訓機構的10個通用標準
社會上的培訓機構有很多，每家培訓機構都有自己的優勢。因此，企業在選擇培訓機構時，一定要針對企業的實際情況進行篩選。企業在選擇培訓機構時可以參照如圖8-1所示的10個通用標準。
圖8-1 選擇培訓機構的10個通用標準
2．選擇戶外拓展機構的七個標準
選擇戶外拓展機構的七個標準如圖8-2所示。
圖8-2 戶外拓展機構的七個選擇標準
8．2 培訓課程選擇
8．2．1 培訓課程選擇標準
企業培訓部門在選擇培訓課程時，可以參照圖8-3中所示的五個標準。
圖8-3 培訓課程選擇的五個標準
圖8-3中第五個標準——課程大綱應當具有新穎性、相關性及工具性三要素的詳細介紹詳見表8-1。
表8-1 課程大綱應具有的三要素詳細介紹
8．2．3 培訓課程試聽評估
1．成立培訓課程試聽評估組
為確保培訓課程的質量，企業通常在正式選擇或採購培訓課程前進行培訓課程試聽評估。培訓課程試聽評估組應由培訓部負責人、培訓物件代表、企業內部具有豐富授課經驗的培訓講師等人員組成。
為確保培訓課程試聽評估結果科學、準確，試聽評估組成員的工作應符合如圖8-4所示的基本要求。
圖8-4 培訓課程試聽評估組成員工作要求
2．培訓課程試聽評估程式
試聽評估組在進行培訓課程試聽評估時可以參照如圖8-5所示工作程式進行。
圖8-5 培訓課程試聽評估程式
8．3 培訓講師選擇
8．3．1 培訓講師選擇標準
對於企業而言，無論是選擇內部講師還是外部講師，均應具有明確的標準。圖8-6提供了選擇培訓講師的六項標準，供讀者參考。
圖8-6 選擇培訓講師的六項標準
8．3．4 培訓講師面談評估
培訓講師是開展培訓的授課主體，其知識豐富程度、語言表達方式、授課形式等均會對培訓效果產生影響。因此，為選擇適當的培訓講師，還應在培訓講師試講之前，對其進行面談評估。
培訓講師面談評估的目的主要是為了了解培訓講師的語言表達能力、邏輯思維能力以及其真實的授課水平等。表8-2提供了××公司設計的乙份培訓講師面談記錄表。
表8-2 ××公司培訓講師面談記錄表
8．4 培訓招標管理
8．4．3 培訓評標管理辦法
8．5 培訓合同執行與管理
8．5．1 培訓合同執行控制流程
8．6 培訓合同範本
8．6．1 培訓機構合同範本
1．培訓機構合同範本一（員工與培訓機構合同範本）
2．培訓機構合同範本二（公司與培訓機構合同範本）
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