河南理工大學
電腦科學與技術學院
實習報告
20 11 — 20 12 學年第二學期
實習名稱信管專業認識實習
實習地點網路中心和學校一**中心
經管學院erp實驗室和工程訓練中心
實習日期 2023年2月20日-24日
學生姓名陳俊
學號 311009030212
專業班級資訊管理與資訊系統10級
指導教師羅軍偉
2012 年 3 月 30 日
實習目的
專業認識實習是資訊系統和資訊管理專業教學計畫的重要組成部分，是對學生進行理論聯絡實際，在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環節。作為一名信管專業的學生，我們能夠通過學習專業課程，職業生涯規劃、了解資訊系統和資訊管理在企業的具體應用等，初步了解資訊系統和資訊管理專業發展狀況。從而使我們在校四年進行很好學習規劃，有目的學習專業課程，塑造其就業崗位能力，從而為學習專業課打下良好的基礎。
通過實習，使我們對自己的專業有了更多的認知，從而為以後的學習，工作指明了方向。
實習內容
一：教師講解
在這十幾天的實習中，教師的講解其實並不佔很大的比重。一共只有短短的幾小時，但是卻很精闢。首先向我們介紹本學科的知識體系構成及培養計畫，在此基礎上幫助學生進行大學生活及將來職業生涯的規劃和設計。
其次，教師就資訊系統的分析、設計開發及實施過程進行講解，要以具體案例為基礎，就整個流程進行講解，以期幫助學生對將來所從事的工作內容有乙個較為直觀和深入的認識。教師指導我們從網上調查關於我們專業的詳細內容以及就業前景，同時也讓我們了解和我們專業有關的路由器，交換機等方面的知識，這起勢餘我們大學生也是息息相關的，最後讓我們了解即將去參觀的企業的具體資訊，為即將到來的實地參觀做好充分的準備。
二：企業專家講座
在實習的過程中，教師為我們聘請了企事業單位資訊管理領域的專家就本行業的發展現狀、人才需求及將來的發展趨勢進行總體的講述，結合本專業特點，主要從企業資訊化和資訊系統整合兩個方面來進行。學校為我們聘請的都是大中型企業中層以上人員，雖然很多方面我們都聽不太懂，但同時也萌發了對這個專業的興趣。那些專家很快與我們打成一片，雖然技術方面的內容很深奧，但他們同時夜教會我們一些基礎方面的知識，比如當宿舍網路連線不上的時候，如何判斷並解決，這些對我們都是很重要的。
而聘請的一位網路公司的老總更是教會了了我們在大學期間要抓緊時間多學習，充實自己，以及以後在工作中要注意的地方，這些都讓我們受益匪淺。總之，通過企業專家的講座，讓我們專業有個更深的了解，學習到了書本裡沒有的知識。
三：企業參觀
1： 在第一周的週六，我們驅車去了鄭州太古可口可樂公司。鄭州太古可口可樂飲料****是由著名的美國可口可樂飲料****、香港太古集團、鄭州食品總廠、北京中飲商貿公司的幾方共同出資於2023年組建，鄭州可樂公司為美國可口可樂飲料****唯一授權的在河南全省生產、銷售其全系列飲料產品。
鄭州可樂現生產可樂、雪碧、芬達、醒目等系列飲料及天與地礦物質水產品，年銷售額超過2.5億元人民幣，其生產的系列飲料產品被河南省授為首批名牌保護產品。
我們在公司導遊的帶領下，參觀了公司。首先我們參觀了公司的品牌牆，這是個由幾千個可口可樂玻璃瓶組成的，上面還有公司的理念，給我們帶來很強的震撼。然後我們參觀了可樂的生產流程。
首先對可樂瓶進行清洗，人工清洗→傳送到洗瓶機→電子空瓶檢查機→罐裝機→混比冷卻系統→加蓋密封→質量檢測→加溫，這樣洗瓶就完成了，在參觀過程中，有些同學發現在公司後面有幾個大水池，經詢問講解人員知道那是該公司的汙水處理廠。我們第一次聽說在乙個工廠內部建有自己的汙水處理廠，引起了大家的濃厚興趣。我們甚至驚奇的發現，這些汙水處理後還能夠養魚，讓我們對公司的環保理念有了很大的認知。
同時，我們也了解到這家公司的多種產品，包括可口可樂，零度可口可樂，雪碧，芬達，醒目，雀巢，酷兒等等。了解到不同的參評有各自鮮明的特點，有不同的定位。
清洗之後就是罐裝，可樂除了有水，二氧化碳，糖漿（白糖）之外，還有乙個神秘的配方。可口可樂的配方自2023年在美國亞特蘭大誕生以來，已保密達120年之久。
法國一家報紙曾打趣道，世界上有三個秘密是為世人所不知的，
那就是英國女王的財富、巴西球星羅納爾多的體重和可口可樂的秘方。
為了保住這一秘方，可口可樂公司享譽盛名的元老羅伯特·伍德拉夫在2023年成為公司領導人時，
就把保護秘方作為首要任務。當時，可口可樂公司向公眾**了將這一飲料的發明者約翰·潘伯頓的手書藏在銀行保險庫中的過程，
並表明，如果誰要查詢這一秘方必須先提出申請，經由信託公司董事會批准，才能在有**在場的情況下，在指定的時間內開啟。
截至2023年，知道這一秘方的只有不到10人。而在與合作夥伴的**中，
可口可樂公司只向合作夥伴提供半成品，獲得其生產許可的廠家只能得到將濃縮的原漿配成可口可樂成品的技術和方法，卻得不到原漿的配方及技術。聽完導遊的講解，我們更感到它的神秘。灌裝完之後就是包裝，包裝完之後就能銷售到全國各地，讓人們品嚐到美味的可口可樂。
隨後，講解員帶我們去了公司的體驗室，在那裡，我們欣賞到了世界各地的可口可樂廣告，同時也免費品嚐到了各種美味的可口可樂。而且參加科又去的活動，得到了紀念品。在這樣乙個充滿融洽氣氛的公司裡，我們感覺到了家的溫暖，也讓我們萌發了來這裡工作的信心。
我們了解到，這家公司每年都從大學選拔招聘具備高度潛力的迎接畢業生，為他們提供乙個快速的發展途徑，讓他們在公司的不同崗位獲得工作體驗，最終的目的是使他們稱謂太古飲料的管理者。參觀完可口可樂公司，我們在大門口合影留念，這將成為我們大學生活裡一段難以忘懷的記憶。離開後，我們都依依不捨。
隨後在車上我們也想了很多，作為一家現代化的企業，在公司的管理各個方面，都與資訊管理密不可分，只有將實際與專業知識聯絡起來，才是我們的最大收穫。
2：在22號我們去了河南金星啤酒公司參觀。
金星啤酒集團****，是 2023年10月以河南金星啤酒公司為核心組建的集工、貿、科研一體化的國家大一型啤酒集團企業，下屬河南金星啤酒公司、周口金星啤酒****、安陽金星啤酒****、信陽金星啤酒****、漯河金星啤酒****、南陽金星啤酒****等16個子公司。在剛到公司大門的時候，我們看見了寫有公司企業精神的條幅，勤勉奮發雷厲風行開拓進取敢爭第一。我們驚訝的發現，這個園區非常美麗，在講解的介紹下，我們了解到公司」。
「既要經濟效益，又要白雲綠水的理念。公司非常注重環境的綠化和美化工作，建立了花園式企業，並於2023年6月正式通過了國家工業旅遊示範點的驗收工作，成為中西部啤酒行業旅遊示範點。從公司裡面層出不窮的盆景和假山可見一斑，很多同學在假山旁留影紀念，彷彿來到了公園一樣。
隨後，在講解的帶領下，我們參觀了解了啤酒的生產流程。啤酒生產過程主要分為：製麥、糖化、發酵、罐裝四個部分。
在計算機及檢測裝置的配合下，借助監控組態軟體平台，可根據不同需要選擇不同控制方案，實現生產過程溫度、壓力等引數的精確調節，確保生產工藝要求。
幾十年來的啤酒產業發展，是乙個工業化到自動化不斷演變的過程。啤酒產業的未來也應與其它流程行業相似，逐漸向管控一體化方向過渡，使生產資料更好地整合到經營決策渠道，生產控制模型將愈加趨於合理，智慧型化程度也將得到進一步提高。這些更於我們的專業息息相關。
我們在參觀的過程中，認真聽從講解，用心銘記，同樣是一次難忘的參觀。
三：市場調研
在實習的三個星期中，我們有三天的時間用來做市場調研，在老師的指導下，我和同學來到了鄭州科技市場。這裡是鄭州地區批發零售科技產品最集中的地區。我們先後去了鄭州科技大廈和賽博數碼港。
為了達到要資訊系統中的相關產品有所了解的目標，這裡主要通過對科技市場的硬體及軟體產品的**、種類、功能的考察來進行。我們對各種主流電腦不同配置的**及它們的效能進行深入的了解，並進行比較。估量它們的價效比。
我們先後來到了戴爾，惠普，聯想，巨集基，等等著些市面上的主流電腦專賣區了解它們的**，從而選出價效比最高的電腦作為給同學的推薦。當然，銷售員們都很熱情，為我們講授了很多，豐富了我們的知識。我們也提前在網上找到了關於電腦銷售的各種排名。
但畢竟眼見為實。參觀完品牌電腦，我們又去了裝機區，這裡主要是組裝台式電腦，對學生來講，這裡的**顯然更為合適，隱私很多購買台式電腦的同學選擇了這裡。其實，在這個地方，我們更能詳細了解到電腦的各個配件，以及裝機方面的知識，讓我們受益匪淺。
我們詳細了解了電腦的構造，以及包括主機板，顯示卡，鍵盤，滑鼠，記憶體等各種電腦的主流配件，讓我們增長了見識。在參觀的過程中，由於品牌太多，我們只選了有針對的幾家，避免走馬觀花似的瞎逛。
科技市場當然並不只是電腦，同樣有手機，導航儀等市面上的電子產品，但與我們專業最相關的無非是路由器與交換機。於是，我們也花了很多時間去聊解路由器與叫交換器的不同。簡單點來說，路由器：
就是乙個可以有自動撥號功能的閃換機，不過一般的路由介面少，有些介面也會多的！！交換機：就是乙個一分多的機器，它可以把乙個訊號分成多個，可以讓多人使用的，換名話說就是乙個不帶撥號功能的路由！！
也可以說，交換機是路由器功能的乙個子集。這與我們學生在宿舍上網也有很大的關聯。
了解了路由器與交換機之後，我們有陪同學去購買行動硬碟，了解到金士頓這個優盤行業的有時候，我們挑選了一款4g硬碟，當然我們也沒忘和其他品牌進行比較，以做到心中有數。
雖然3天的調研，由於路程遙遠，長時間的顛簸，我們都很疲倦，卻很充實。因為我們了解了與我們專業有關的電子產品，這對我們以後的學習很大的益處。
實習感受
轉眼間，這3周的實習馬上就要結束，經過這3周的實習，我和很多同學一樣，都感想頗深。
在這3週中，我們通過教師講解，專家講座，企業參觀，市場調研等多種形式完成我們的實習過程。進而達到了解我們專業的目的，為以後的學習，工作打下良好的基礎。
我們了解到，面對資訊科學與技術的發展，信管專業的學科發展前景應該十分看好，社會對信管專業畢業生的需求也不斷加大。隨著學科的建設，原來的圖情檔專業設立的信管專業的學科實力也逐步增強，在資訊科學的衝擊下完成了傳統學科的現代轉型。
總體而言信管專業應以資訊管理、電腦科學、管理科學三個方面的知識為平台，構築資訊管理學科基礎(核心)。具體內容應包括：
( 1) 資訊管理課程：資訊管理學、資訊資源建設、資訊組織、資訊儲存與檢索、資訊分析研究、管理資訊系統分析與統計、文獻資訊管理系統分析與研究、資訊檢索語言、科技檔案資訊管理等。
（2）電腦科學課程：計算機基礎、作業系統、計算機語言、程式設計、資料結構、計算機網路、多**技術、資料庫技術等。
(3) 管理科學課程：管理學原理、生產與運作原理、市場營銷學、組織戰略與行為學、經濟學原理、資訊經濟學、知識經濟學等。從而更加堅定了我們努力學習這門專業的信心。
通過企業參觀，我們明白在乙個現代化的企業中，資訊管理與資訊系統與企業的運作密不可分，因此乙個企業對信管專業優秀人才的需求也是必不可少的。當然。我們只有紮實學習好專業知識，才能得到企業的認可，才能應對以後各方面的挑戰。
通過市場調研，我們走出了書本，走向了市場，對與我們專業密不可分的電子產品有了乙個大概的了解。這對我們以後學習都是很有利的。最起碼，我們能夠簡單的指出電腦的各種配件，明白路由器，交換機，並能區別，使用它們。
09信管專業認識實習報告
學生姓名 指導教師 2010年3月23日星期二 實習目的 專業認識實習是資訊系統和資訊管理專業教學計畫的重要組成部分，是對學生進行理論聯絡實際，在實踐中分析和解決問題的訓練性教學環節。作為一名信管專業的學生，我們能夠通過學習專業課程，職業生涯規劃 了解資訊系統和資訊管理在企業的具體應用等，初步了解資...
信管專業認知實習報告
1 資訊管理與資訊系統專業認知 信管專業主要是研究資訊管理以及資訊系統分析 設計 實施 管理和評價等反面的基本理論和方法。通俗地講，就是從資訊中挖掘財富。現代社會正是資訊化社會，大量紛繁的資訊如何管理，並從中獲得有效的資訊，正是資訊管理科學的研究重點，與計算機結合，使計算作為工具，資訊管理更加有效和...
專業認識實習報告
實習報告書寫格式 1.封面要求 各實踐環節報告封面統一由教務處設計製作，請到各學院教務員處領取。2.內容要求 1 實習報告 畢業調查報告 科研實踐報告和專業綜合實驗報告內容應包括實習專案 指導教師 目的與要求 實習內容 實習日記 實習報告和總結等方面 2 課程設計 課程 和課題設計內容由指導教師根據...