開學前夕，我們專業聯合農業工程專業進行了專業認識實習。
此次專業認識實習總共分為兩大部分共三天：外出到基地參觀和在本校參觀實驗室。
首先是九月七号，上午到了昌平的校屬的良種奶牛繁育基地。這個應該算是畜牧業的機械化，基地從奶牛飼料的種植、收穫，到奶牛的餵養、**，基本都實現了機械化。
基地裡有專門的播種機，各類收割機，像小麥收割機，玉公尺收割機。轉化飼料的青貯窖還是比較傳統的。然後就是**裝置，只需要人工將裝置安裝好，剩下的就可以自動的進行了。
這些都極大的提高了勞動生產率，因此偌大的基地只需十幾個人就可以執行的起來。
在這個繁育基地，我們初步了解了播種機和收穫機的原理，和聯合收割機的工作流程。在那裡我見到的最有意思的機器就是專門收割青貯飼料原料——玉公尺秸稈——的乙個收割機，那個收割機的前端有兩個轉輪，輪上多個齒狀圈，上下相隔不同的距離。收割時兩輪相向轉動，將前方的玉公尺秸稈收攏，底面的刀刃將秸稈根部切斷，然後兩邊的鋸齒將秸稈分成多段粉碎之後收入車中，從而免去了收割完畢後還得重新粉碎的麻煩，提高了效率。
最關鍵的是這個機器不是進口的，而是我們自己研究改造的，它結合實際情況，理論聯絡實際，我想我們只有做到這樣才能對得起我們的所學吧。
下午去了小湯山的精準農業示範基地，那裡集結了相當一部分精英人才，研究開發了各種裝置，申請很多專利，甚至得到了聯合國的認可。我們先看了乙個簡短的介紹片，大致了解了這個示範基地的作用，任務，它這裡的農業水平是全國頂尖的，有的走在了世界的前列，甚至領先於世界。
緊接著我們就參觀了一下大廳裡陳列的一些裝置，像各式各樣的驅鳥器，和一些土壤的監測裝置，還有一些小型的農業自動澆灌、噴灑工具等。
然後我們就開始圍繞基地進行參觀，首先來到一片果園，簡易的了解了一下滴灌的原理，並且體會到了理論與實際的差別。比如，滴灌並不是想象中每棵樹都澆那麼多水，而是靠近路邊的要多給點水，因為果園中間的樹可以與四周的樹進行分享，而靠路的樹就少很多分享**。
除了滴灌，我們還了解了微噴系統，就是利用水流通過低壓管道系統以一定的速度從特別的噴頭噴出，在空氣中分散成細小的水滴，落到作物及周圍土地上，達到及時補水的目的。這種裝置在我校的草坪澆灌中就可以見到。而基地的科研員充分聯絡實際改進了微噴系統，創新性的發明了小管出流的澆灌方法。
這事為了避免灌水器堵塞的問題和改善農業生產管理水平低的問題。
順著路看到了很多先進的種植技術，像灌溉首部控制室，全自動精確灌溉施肥機等等。並且還參觀了乙個大棚，了解了一下這些大棚的與眾不同之處。不僅向陽面有大棚，而且背陰一邊也有大棚，這樣在冬天就算是溫度低到零下二十度，向陽的大棚也不需要加溫裝置，可以從背陰的一邊分享熱能。
走著走著就到了我們的專業：農機庫。在那裡我們了解到了比上午更多種類的機械和改進機械。
我們見到乙個聯合收割機，可以收多種作物，可是一台機器的成本也是相當高，所以科研員們對該裝置進行改造，改進為一輛專門的收割機，雖然收割的種類少了，但是成本也降低了很多，更加適合我國的國情。
我們還看了用作牽引的拖拉機車頭，我們都對前面有個突出的東西很感興趣，經過老師解釋，原來是用來增加車頭重量的，以免後面拖拉的東西過多而造成車頭上揚。這讓我們體會到了這門學科的嚴謹，要充分考慮到各個因素。
之後我們在基地的門口進行了合影，就結束了我們一天的行程。
第二天，我們參觀了機電的實驗室，了解了機電一體化的意義。雖然只是師兄師姐編的很簡單的程式，但是我們仍可以深刻了解到機電一體化真的能提高生產率，而且讓生產更加安全。
第三天上午，我們去了農機的實驗室，更加詳細的了解了一些農業機械的工作原理，當然，實驗室裡都是一些很小型的機械，有的還需要手動操作很多。
下午我們參觀了一下車輛的實驗室，看到被拆成乙個個零件的車體，發動機，感覺還是蠻壯觀的。
通過三天的專業認識實習，我不僅初步了解了農業機械化，還認識到我國處在農業機械化的機遇時期。農業機械化是我國必經的一條路，並且優質農業、精品農業、高效農業迫切需要精準機械化。比如有些地區大力推廣小麥膜側精播技術，不僅抗旱增收７５－１００公斤，而且每畝地節省種子６公斤左右，充分顯示了精準機械化的威力。
而且農業機械並非大型才是王道，符合實際才是最好的。就像農業機械化研究院教授張波屏委員說的一樣，現在農民不僅需要多功能的耕整機械，而且需要通用的播種機械；不僅要求有稻麥聯合收割機，而且要能在收穫玉公尺的同時進行秸稈還田作業。農作物乾燥機械也是一樣，既要大型也要小型，既要求精準烘乾又要求適應多種作物和各種各樣的地區特點和氣候特點。
他提醒農機廠家，要深入研究我國農業的發展趨勢，充分考慮農民的實際需要，這樣生產出來的產品才會受到廣大農民的歡迎。農機行業只有深入研究這些轉變趨勢和發展態勢，才能和我國農業結構調整步伐同步甚至搶占先機，從而實現農機行業的重大發展。而這也是我們努力的方向。
耿斌9月15日
專業認識實習報告
實習報告書寫格式 1.封面要求 各實踐環節報告封面統一由教務處設計製作，請到各學院教務員處領取。2.內容要求 1 實習報告 畢業調查報告 科研實踐報告和專業綜合實驗報告內容應包括實習專案 指導教師 目的與要求 實習內容 實習日記 實習報告和總結等方面 2 課程設計 課程 和課題設計內容由指導教師根據...
信管專業認識實習報告
河南理工大學 電腦科學與技術學院 實習報告 20 11 20 12 學年第二學期 實習名稱信管專業認識實習 實習地點網路中心和學校一 中心 經管學院erp實驗室和工程訓練中心 實習日期 2012年2月20日 24日 學生姓名陳俊 學號 311009030212 專業班級資訊管理與資訊系統10級 指導...
機械專業認識實習報告
實習報告 一實習目的與意義 根據教學大綱的安排，學校在大二下學期期末給我們安排一周時間的認識實習。對於此次的實習，我們早就充滿了期待，這是一次讓我們把書本知識與工廠總實際專業問題相照應的好機會。通過這次認識實習，參觀各個工廠，從而使我們更深入 感性地了解到一些工具機裝置，零件加工的工藝流程，為今後的...