初中年級體育與健康知識試卷
一、自我評定（從以下方面客觀地對自己進行評價，等第為優、良、及格和不及格）
1、學習態度________等第；情感和意志________等第；和同學合作精神________等第。
2、綜合評價你這學期《體育與健康》課是________等第。
3、您認為自己在這一學期，最大的收穫是什麼？（請用文字簡單描述一下
二 、選擇題（下列各題只有乙個正確選項，請將該選項前的字母填寫在答題紙相應的題號下面。每小題1分，共15分。）
1、本次課程改革的核心目標是 （ ）
a、 實現課程功能的轉變
b、 體現課程結構的均衡性、綜合性和選擇性
c、實行**課程管理制度
2、"極點"現象主要出現的運動專案是 （ ）
a、短跑 b、中長跑 c、馬拉松
3、在籃球比賽中，乙個隊員從後場控制活球開始，必須在（ ）內使球進入前場。
a、5秒 b、10秒 c、15秒
4、在籃球比賽中，發動快攻成功率最高的是 （ ）
a、搶斷球后 b、跳球 c、搶獲後場籃板球
5、足球比賽中，隊員阻擋犯規判罰 （ ）
a、直接任意球 b、點球 c、間接任意球
6、體操隊形練習的內容包括 （ ）
a、直線行進、繞場行進、斜線行進
b、分隊走，併隊走，一路縱隊變多路縱隊走
c、圖形行進，隊形變化，靠攏和散開
7、個人或成隊彼此之間前後相距的間隙叫做 （ ）
a、縱深 b、距離 c、間隔
8、武術的基本步型步法有 （ ）
a、三種 b、四種 c、五種
9、田徑運動會競賽規程的作用為 （ ）
a、大會工作的依據
b、競賽工作的依據
c、各單位參加比賽的依據
10、在田徑比賽中，遇到計時員計取的成績和終點裁判員判定的名次不一致，一般以 （ ）
a、計時員計取的成績為準
b、計時長計取的成績為準
c、終點裁判員的判定為準
11、5隊參加單迴圈比賽，其比賽輪數是 （ ）
a、5 b、6 c、10
12、在肌肉收縮過程中，其直接消耗的能量**是 （ ）
a、葡萄糖 b、脂肪 c、atp
13、運動訓練在貫徹區別對待原則時，要求制訂訓練計畫應充分反映全隊和 （ ）
a、個人特點 b、思想特點 c、生理特點
14、學校體育管理的依據是 （ ）
a我國的教育方針 b體育法 c學校體育工作條例
15、執行學校體育工作計畫的主要負責人是 （ ）
a、校長 b、體育教研組長 c、體育教師
二、知識的問答（20×0.5分=10分）
1、在籃球比賽中，甲隊員運球後正準備投籃，看見對方隊員準備過來搶球，於是他向側面再次運球，裁判鳴哨判他違例，請問他這種違例叫________。乙隊員在比賽中，為了甩開防守他的隊員，抱著球在球場上跑，此時裁判會判他________違例
。2、排球比賽場地上，每方都有一名隊員的衣服顏色與其他隊員不同，這名隊員被稱為當一方隊員發球時，則另一方要按________時針方向旋轉乙個位置來進行比賽；比賽採用________得分制，一方先得到________分，並且領先另一方________分，則就勝了一局，最後哪一方先贏________局，就是勝方。
3、在快速跑中，蹲距式的起跑動作能有利於我們更好地從靜止狀態衝出去。我們都知道蹲距式起跑動作分三個環節，你能將這三個環節寫出來嗎4、在足球比賽中，對方前鋒射門後被本方守門員抱住，這時對方前鋒準備離開，守門員見對方前鋒已走，於是將球放在門前給本方後衛踢，這時對方前鋒突然轉身跑向前，將守門員放在地上的球踢入球門，這個球算進嗎填算或不算）
5、"兔子舞"的基本舞步動作是一二一。
6、蹲距式跳遠動作技術包括__助跑______、__起跳______、_騰空落地_______這四個環節，在比賽中某運動員向前移動落入沙坑後，因重心不穩，臀部向後移動，一下子坐在了沙坑內，請問這名運動員的成績從他的________地方測量。
1、新課程目標體系中的三個層次的遞進關係為2、教師在制定體育與健康課教學方案時，應根據學習目標的要求來選擇和設計3、課程標準力求淡化評價的功能，而強調其功能。
4、體育與健康課程改變了單一的接受學習方法，倡導5、在體育與健康課教學中，要重視培養學生的能力能力和應用能力。
6、運動強度越大，訓練水平越低，"極點"的反應出現得越症狀表現得越消滅得越7、在體育與健康課中，對學生進行品德教育與發展個性的主要方法有說服法表揚批評法。
8、持球突破是持球隊員運用和相結合的快速超越對手的一項攻擊性很強的進攻技術。
9、體育科學研究所採用的方法有觀察法、實驗法和
三、《體育與健康》知識的運用（10分）
1、請根據您學過的知識和科學鍛鍊的方法編寫一則遊戲。所編的遊戲所用器材力求是我們平時容易用到的。如：
跳繩、毽子、皮筋、棍子、塑料瓶、籃球、足球、排球、紙等，當然不用任何器材也是可以的。
給遊戲起乙個名稱您的遊戲需要多少人參與遊戲的方法（簡明扼要地用文字說明一下）
遊戲時您想讓他們組織成乙個什麼樣的圖形（請畫圖）
遊戲的簡單規則是：
遊戲的時間：
遊戲勝負判斷方：
三、判斷題：（正確的在**的相應欄內寫"對"，錯誤的寫"錯"。每題1分，共10分）
1、2023年建議恢復奧林匹克運動會的是法國教育家顧拜旦2、上體育課，教師也可以做錯誤的示範動作3、課堂教學中，教師的口令都是由預令和動令組成4、早操、課間操的組織形式主要有徒手操、韻律操、健美操等5、根據《學生體質健康標準》測試的要求，中學生需要完成五項測試，分別是身高、體重、台階試驗或耐久跑、50公尺跑或立定跳遠、握力或仰臥起坐（女）或坐位體前屈6、在體操的保護幫助下，運用限制物屬於自我保護7、開發地方課程和校本課程就是編寫適合學生發展的新教材8、學校和縣、市舉辦的各種球類競賽專案，常稱為運動會9、教學反思是促進教師更加主動地參與教育教學、提高教育教學效果和專業發展的重要手段10、學生的運動技術水平高，比賽的成績好，說明這所學校的體育工作好
四、您的希望
1、 您認為體育教師在教學中最應注重的是什麼？最應避免的是什麼？
2、您認為體育課中如何才能更好地調動你的練習積極性？
3、憑你的教學經驗，在每次上體育實踐課前，體育場地、器材的設計安排，應充分考慮到哪幾方面的要求？（7分）
4、新課程提出"教學活動的擬訂應突出主體、尊重個性",請談談你對此的理解. （8分）
五、教學案例分析（考生只須在以下二道題中任選一題完成，共10分）
1、《投擲》教學片段
（1）某初中教師進行了鉛球技術教學。教師首先進行了關節熱身活動，隨後對鉛球技術進行了講解示範，並精心安排了如下練習：基本站立、手部動作、推球用力順序的練習，然後只是出手的動作練習。
最後進行了持球練習（拉開一定距離後的對陣練習）。
（2）又一位教師在投擲教學中，安排體力強、力量大的同學，選擇實心球，在一號場地上練習；體力弱、力量小的同學，可選擇小沙包、降落傘、紙飛機等，在二號場地上練習；喜歡投擲的學生可選擇配有目標裝置的三號場地上練習。整個練習過程中，學生都可以自由變換練習器材和場地，也可以自由組合練習的夥伴。
請問：兩則教學設計中教師的教學方法有何不同？兩種教學方法對學生的學習將產生怎樣的影響？
2、《婚禮集體舞》授課過程介紹有一節在國內引起強烈反響的德國體育課，課題是《婚禮集體舞》，授課過程是這樣的：
那天的體育課是一堂四年級的體育課，在室內運動場進行，執教的是艾默特女士。10分鐘的熱身
操以後，她開始了本堂課的課題教學：教學乙個德國鄉村婚禮上的集體舞。這個舞蹈共分四個動作：
向左移三步，向右移三步，右手脫帽彎腰行禮，將禮帽拋向空中並撿回。20分鐘的教學真是"慘不忍睹"：四年級的學生左右不分，有的左手執帽，有的右手摘帽，有的先移左腳，有的先動右腳，伴著**有的彎腰，有的挺身。
於是，胳膊碰胳膊，屁股撞頭，混亂不堪。只有乙個動作是一致的，那就是將手中的帽子扔向空中，再滿場奔跑著撿回來。
這個案例給我們什麼樣的啟示，請簡要分析。
六、教材分析（30分）
根據提供的教材--"技巧--前滾翻"，按七年級新授課第一課時設計，完成下列各項：
1、制定本節課的學習目標。（9分）
2、指出本節課的學習重點、難點。（6分）
3、闡述突出重點、難點的主要練習方法與手段。（10分）
4、設計乙份"技巧"學習評價方案。（5分
2023年中小學體育教師招聘考試題目及答案
5 認真上課 刻苦操練 努力完成學習任務。6 上課前後幫助收放 布置器材，愛護場地裝置。7 要認真完成課外作業。二 國際游泳比賽規定的泳姿有幾種？蛙泳自由式 爬泳 仰泳蝶泳 海豚泳 三 決定運動量的因素有哪幾種？並說明。1 數量 數量是指體育鍛煉所完成的練習總數。2 強度 強度是指單位時間內生理負荷...
瀋陽2023年中小學體育教師招聘考試題目及答案
第一部分 名詞解釋 1 水平目標 指不同階段學生在各個學習領域中預期達到的學習結果。2 運動負荷 又叫運動量，包括負荷量和負荷強度。負荷量一般學用練習的次數 時間 距離 重量來表示 負荷強度一般以練習的速度 密度 難度來表示，這兩者相互影響 相互制約。3 體育與健康 是以身體練習為主要手段 以增進中...
中小學體育教師招聘考試試題
一 判斷題 每題2分，共計30分 1 站立式起跑的口令包括 各就位 預備 鳴槍 2 排球比賽中a隊隊員在接發球時，用腳將球踢到了對方場地，裁判判其違例。3 身體素質一般包括速度 力量 耐力 靈敏和柔韌等素質。4 足球比賽中只有雙方守門員可以有意用手觸球。5 體育與健康 課程是一門以身體練習為主要手段...