巨集展學校2019學年第一學期趣味英語社團活動計畫

組別：興趣英語輔導教師：楊央雲錢文晶

活動地點：三（2）班教室

一、活動要求、目標

為了提高學生的英語學習興趣，增強語感，培養聽寫能力和語言表達能力，糾正語音、語調上的差異，鍛鍊學生的膽量，輔助日常英語教學的提優補差工作，加強師生間交流和溝通，從而促使學生輕鬆較地學好英語。

1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養學生對英語學習的濃厚興趣，提高學習的積極性。

2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學生增加廣泛的語言練習機會，提高學生的英語口語交際能力。

3、培養學生運用英語進行交際的能力，提高學生的詞彙量，語感等

4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經驗

三、活動重點

增加學生的詞彙量，促進學生綜合語言運用能力的持續性發展，培養他們正確的語音、語調。

四、活動物件

本校三-四年級學生。因此本學期特在三年級開設英語興趣小組，每週四下午第

三、四節課進行主題活動。

每次活動穿插進行這些內容：

一、交流日常口語

創設乙個輕鬆的日常口語交流氛圍，讓學生運用所學的知識表達自己想法，同時鍛鍊自己的膽識，漸漸樹立起英語學習的自信心。

二、積累單詞比賽

英語學習中單詞的積累是一種語言材料的積累，非常關鍵。起始階段的英語學習，單詞積累還是一種培養純正語音語調的重要途徑。因此，在興趣小組活動中安排英語單詞的歸類積累比賽，提高學生積累單詞的興趣。

三、英語書寫比賽

針對三年級學生的特點，安排學生書寫英語字母和一些簡單的單詞，進一步規範學生的書寫，培養良好的書寫習慣。適當準備獎項和獎品，以資鼓勵。

四、演英語課本劇

在熟讀課本劇的基礎上，和好朋友合作配合表演，既能較好地培養學生的綜合運用語言的能力，也能培養學生的合作能力和表演能力，從而進一步激發學生的學習慾望。

五、講英語故事

生動的故事最能喚起學生的興趣。故事中同樣的詞彙、句子反覆出現，可以訓練學生聽的能力和對故事情節的理解能力，使他們產生樂學的情緒。同時，教會學生適當改變故事，繪聲繪色地講出來，以提高口語表達能力。

六、玩英語遊戲、唱英語歌曲

通過玩簡單有趣的英語遊戲、大家共唱英語歌曲以達到鞏固學習成果的目的，同時也激發學生的英語學習興趣。

三、指導思想

由於小學生英語學習缺乏一定的語言環境，遺忘現象比較嚴重。通常會出現學時會，用時忘的現象，久而久之會導致一部分的學生成績偏差，對英語學習失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性，非常有必要。

英語社團是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，旨在激發學生學習英語的興趣，提高學生的聽、說、讀、寫能力，幫助學生樹立學英語的自信心，形成有效的學習策略，養成良好的學習習慣，提公升我校學生的英語素質。豐富小學生的課餘生活，同時也為他們今後的英語學習打下更好的基礎。

四、活動時間

每星期一節。

星期四下午 3：40——4：30

五、活動地點

三（2）班教室

六、每週內容安排