15級生物工程何欣 15208523802451
讀《警惕科學》或讀《警惕科學家》
提到科學，大多數人覺得是深奧的、難懂的，這就給科學帶來了一絲神秘色彩。小的時候，被問到長大後的理想時，好多人說長大後想當科學家，認為科學是神聖的。我認為，科學是不可或缺的，是有必要發展的，它帶給我們優質的生活，大到飛機火箭，小到細菌，都給我們的生活錦上添花。
我是學生物的，接觸最多的就是微生物，可以說微生物給我們的生活帶來了巨大的好處。餐桌上的美味佳餚，都是通過新增各種調料，才達到的色香味俱全，味精發酵用的是谷氨酸，醬油發酵用的是酵母等等，都依靠的微生物；聚會時，增加氣氛喝的啤酒、白酒等，都是通過微生物發酵獲得的；經常喝的酸奶，不緊需要微生物發酵，而且其中還新增了腸道益生菌，來改善我們的腸道菌群；我們生病吃的抗生素，都是通過微生物次級代謝產物獲得；洗滌業、造紙業等新增的各種酶都來自微生物；穿的羊毛大衣，也是用蛋白酶處理，才使我們穿的舒適等等。可以說，微生物的發展給我們帶來了翻天覆地的變化。
可以說科學的發展是必要的，沒有科學，人類便不會進步。
然而，讀《警惕科學》和《警惕科學家》，文中作者只看到了科學的負面影響，科學家的陰暗面，大力呼籲警惕科學、警惕科學家，甚至呼籲要遠離科學。我覺得造成這種現象的原因是他們不懂科學，不了解科學，所以造成了恐慌，進而排斥科學。比如說，大多數人聽說誰是愛滋病病人，大家就都遠離他，排斥他，生怕會被傳染，其實是他們不了解愛滋病，正常的接觸，如握手、擁抱，是不會造成傳染的，只有血液才能傳播，如果了解了真相，人們還會那樣排斥，接觸到愛滋病病人，還會那樣恐慌嗎？
我認為不會。再來說說《警惕科學》吧！
首先，作者是從《疏於防範的教訓——百年環境問題警示通則》中得到啟示，看見了科學發展給人類帶來的負面影響，並舉了苯和甲基叔丁基醚來說明，文中作者說了不是太了解這些化學物質，從苯的例子中也提到了「但是苯究竟是個什麼東西，做什麼用的，有什麼後果，我幾乎一無所知。即使在2023年11月，大量液態苯直接洩漏到松花江中，我也只知道江水被嚴重汙染了，不知道具體的後果。」。
其實，只要日常加以注意，是減少得病，甚至不得病的風險。生產在一線的工人，平時穿防毒服，帶著防毒口罩，完全可以減輕、甚至不會得病。而苯的製取及以苯為原料的工業，應盡量做到生產過程密閉化、自動化，防止管道跑、冒、滴、漏，生產車間應有良好的通風裝備，加強透風，塗料行業盡可能用無毒或低毒物質代替苯作溶劑，改進噴漆作業方式，如靜電噴漆、漫漆等。
這些措施都可以有效的避免苯中毒。都說想象是可以嚇死人的，乙個人對一件事物不了解，一旦聽到點不好的東西，他的想象會自然而然的誇大負面的影響，會將其負面影響無限放大。再比如說我們做實驗的時候會用到高壓滅菌鍋，會用到有毒的試劑等，最初我是害怕用高壓滅菌鍋的，總是想象著它會**，看見實驗室正在使用的高壓滅菌鍋，都會躲得遠遠的，可後來我了解了它的工作原理，知道正確使用是不會有安全問題的，便不會害怕了。
我覺得科學的發展並不是作者想象的那樣「過」大於「功」，科學也不能停止發展。你能想象到沒有汽車的時代，我們的生活是什麼樣的？你能想象沒有電腦的生活會怎麼樣？
你又能想象出如果沒有工業發展，我的日常用品會滿足需要嗎？答案是不能沒有科學。歷史不能倒退，科學也不能停止發展，只有科學發展了，人類才能幸福。
再說說《警惕科學家》吧。作者提到了科學共同體，又說「在以往的主流話語中，科學家是一些才智超群、道德崇高的人物。科學是神聖的殿堂，科學家就是殿堂中的神職人員。
」，「然而，現實的科學共同體如何呢？即使高居殿堂頂端的諾獎得主，也有剽竊、造假的，還有給希特拉造毒氣室的。中國的情況更令人尷尬。
」。作者又將以前的科學共同體和現在的科學共同體做比較，說現在的科學共同體的道德品質敗壞，我不敢苟同。現在的科學家是有一些是品質不太好，那也不能證明所有的科學家都是道德品質敗壞的。
有些科學家是為了自己的盈利，可那也是付出勞動了，那是他們應得的呀。難道付出體力勞動的人可以獲得自己的利益，那些為了科研，日日夜夜的付出體力加腦力勞動的人，就不該獲取利益了嗎？他們在為自己謀利的同時，也便利了其他人。
比如說當你著急到某地辦事，坐著飛機趕到某地時，你不應該感謝科學的發展，才會便利你的出行，滿足你的需要？再比如說，你用著筆記本或***遠在天邊的家人朋友聯絡時，是不是也應該感謝那些夜以繼日的奮鬥，才創造出這些聯絡工具的科學家致敬呢？還有袁隆平院士十幾年如一日的研究雜交水稻，他只是想更多的人有飯吃，而不是為了自己的一己私利，這是多麼的值得尊敬呢！
何亮在《該警惕科學了嗎?連是繼續祛除蒙昧? — —就田松 《警惕科學家》一文為科學辯誣》中也提到了「不能用諾獎得主中也有剽竊造假者和科學技術曾被魔頭們用以殺人來抹黑科學家群體 ，更不能就此來揶揄科學 ，大喊什麼 『警惕科學』」。
更講到「求力、求利的科學仍然是科學 。出問題的是體制，是人性，不該把汙水潑在科學頭上」，這一點我很贊同。現在的社會出現了很多道德滑坡問題，這些不僅僅是出現在科學家身上。
當今社會的一些不良風氣會影響到一部分人，使他們在追求自身利益的時候，忘記了人的本性，可是這些是可以通過教育等挽回的，真正的問題處在人性身上，這跟科學本身是無關的。
當然，我們也不能無視田松先生講的問題。我只是覺得田松先生的觀點有點悲觀，看到的陰暗面有點大，不能以偏概全，科學的發展還是必要的，人類也要進步。辯證唯物主義發展觀不是也說世界是永恆發展的，新事物不斷產生，舊事物不斷滅亡，新事物代替舊事物，發展是上公升的、向前的、進步的變化嘛！
我認為科學發展也是符合這個規律的，不能倒退，更不能停止。我相信只要科學在發展，人類在進步，更多難題就會得到解決。李蘊也出了本書，叫《辦法總比困難多》，他說：
「生活中的任何困難，都不會把我們逼進死胡同。相反，它會給困境中的我們，帶來意想不到的奇蹟——這個奇蹟，就是我們戰勝困難的能力。」。
我相信，只要我們努力，科學帶來的難題，人類是可以戰勝的。
讀《警惕科學》或《警惕科學家》有感
班級：15級生物工程
學號：15208523802451
姓名：何欣
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